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關于“〔美〕約翰·杜威”檢索到 共38種現貨商品
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包郵思考的本質:杜威論邏輯思維
¥18.3(4.6折)定價:¥39.8本書是著名哲學家、教育學家約翰·杜威的代表作之一。被胡適、潘家洵、李小峰、邵元沖、楊四穆、羅德輝、許昂若等學者列入“青年必讀書十部”推薦書單。 本書探討了思考的本質。作者運用大量日常生活中的案例，詳細闡述了我們思考的步驟。全書共三部分：第一部分“訓練思考的問題”，說明什么是思考以及思考訓練的重要意義；第二部分“合乎邏輯的考量”論述了系統的推論、判斷、具體思維與抽象思考、經驗和科學思考等方法；第三部分“思考的訓練”闡述了如何從活動、語言
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包郵大教育書系:學校與社會
¥24.1(6.1折)定價:¥39.8本書是美國著名教育家杜威的代表作，書中精選了《我的教育信條》《學校與社會》。《我的教育信條》共分為五條，分別是什么是教育？什么是學校？教育的內容、方法的性質、學校與社會進步。1899年，杜威對杜威學校的家長及其他有興趣的人士做了三場講座。講座的主題是，需要從社會范圍內更大的變化的視角看新教育，從以教師為中心的教育轉向以兒童為中心的教育。這一講座空前成功，講稿《學校與社會》在一年內再版數次，成為教育領域暢銷不衰的經典著作...
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包郵1935-1937-杜威全集-晚期著作-1925-1953-第十一卷
¥83.2(6.5折)定價:¥128.0《杜威晚期著作》（1925-1953）是《杜威早期著作》（1882-1898）和《杜威中期著作》（1899-1924）的繼續，共17卷，，收錄了杜威在該時期的所有作品。 《杜威全集》以杜威的思想發展歷程為線索，分為青年、中年、晚年三大部分，全面收錄了杜威一生中在哲學、教育學、心理學、社會學等領域所撰寫的文章與專著。 這項浩大的工程為人們重新研究和挖掘杜威豐富的思想內涵提供了更為充足的第一手資料，為將對杜威思想的研究推到了一個更高
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包郵1932-杜威全集-晚期著作-1925-1953-第七卷
¥64.7(6.6折)定價:¥98.0《杜威晚期著作》（1925-1953）是《杜威早期著作》（1882-1898）和《杜威中期著作》（1899-1924）的繼續，共17卷，，收錄了杜威在該時期的所有作品。 《杜威全集》以杜威的思想發展歷程為線索，分為青年、中年、晚年三大部分，全面收錄了杜威一生中在哲學、教育學、心理學、社會學等領域所撰寫的文章與專著。 這項浩大的工程為人們重新研究和挖掘杜威豐富的思想內涵提供了更為充足的第一手資料，為將對杜威思想的研究推到了一個更高
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包郵1927-1928-杜威全集-晚期著作-1925-1953-第三卷
¥64.7(6.6折)定價:¥98.0《杜威晚期著作》（1925-1953）是《杜威早期著作》（1882-1898）和《杜威中期著作》（1899-1924）的繼續，共17卷，，收錄了杜威在該時期的所有作品。 《杜威全集》以杜威的思想發展歷程為線索，分為青年、中年、晚年三大部分，全面收錄了杜威一生中在哲學、教育學、心理學、社會學等領域所撰寫的文章與專著。 這項浩大的工程為人們重新研究和挖掘杜威豐富的思想內涵提供了更為充足的第一手資料，為將對杜威思想的研究推到了一個更高
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包郵1925-1953-杜威全集-晚期著作-1925-1927-第二卷
¥64.7(6.6折)定價:¥98.0《杜威晚期著作》（1925-1953）是《杜威早期著作》（1882-1898）和《杜威中期著作》（1899-1924）的繼續，共17卷，收錄了杜威在該時期的所有作品。 《杜威全集》以杜威的思想發展歷程為線索，分為青年、中年、晚年三大部分，全面收錄了杜威一生中在哲學、教育學、心理學、社會學等領域所撰寫的文章與專著。 這項浩大的工程為人們重新研究和挖掘杜威豐富的思想內涵提供了更為充足的第一手資料，為將對杜威思想的研究推到了一個更高的平臺奠
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包郵平民主義與教育
¥23.2(6.3折)定價:¥37.01920年至1921年，著名實用主義哲學家、教育家杜威在華講學，在北高師講課所用教材即其在美國已出版之代表作democracy and education（《民主主義與教育》），常道直先生聽課，記下，整理成書，為《平民主義與教育》，于1922年正式出版，對中國教育影響甚巨。全書脈絡清晰，不枝不蔓，兼具專著與教材的優點，注重教育研究中核心概念的界定與探討，也注意運用舉例法解釋教育現象與教育問題。雖時過將近一百年，杜威思想仍然富于生命活力
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包郵1934-杜威全集-晚期著作-1925-1953-第十卷
¥64.7(6.6折)定價:¥98.0《杜威晚期著作》（1925-1953）是《杜威早期著作》（1882-1898）和《杜威中期著作》（1899-1924）的繼續，共17卷，，收錄了杜威在該時期的所有作品。 《杜威全集》以杜威的思想發展歷程為線索，分為青年、中年、晚年三大部分，全面收錄了杜威一生中在哲學、教育學、心理學、社會學等領域所撰寫的文章與專著。 這項浩大的工程為人們重新研究和挖掘杜威豐富的思想內涵提供了更為充足的第一手資料，為將對杜威思想的研究推到了一個更高
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包郵1929-杜威全集-晚期著作-1925-1953-第四卷
¥45.2(6.6折)定價:¥68.0《杜威晚期著作》（1925-1953）是《杜威早期著作》（1882-1898）和《杜威中期著作》（1899-1924）的繼續，共17卷，收錄了杜威在該時期的所有作品。 《杜威全集》以杜威的思想發展歷程為線索，分為青年、中年、晚年三大部分，全面收錄了杜威一生中在哲學、教育學、心理學、社會學等領域所撰寫的文章與專著。 這項浩大的工程為人們重新研究和挖掘杜威豐富的思想內涵提供了更為充足的第一手資料，為將對杜威思想的研究推到了一個更高的
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包郵1925-杜威全集-晚期著作-1925-1953-第一卷
¥58.2(6.6折)定價:¥88.0《杜威晚期著作》（1925-1953）是《杜威早期著作》（1882-1898）和《杜威中期著作》（1899-1924）的繼續，共17卷，，收錄了杜威在該時期的所有作品。 《杜威全集》以杜威的思想發展歷程為線索，分為青年、中年、晚年三大部分，全面收錄了杜威一生中在哲學、教育學、心理學、社會學等領域所撰寫的文章與專著。 這項浩大的工程為人們重新研究和挖掘杜威豐富的思想內涵提供了更為充足的第一手資料，為將對杜威思想的研究推到了一個更高
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包郵1925-1953-杜威全集-晚期著作-1933-1934-第九卷
¥70.2(6.5折)定價:¥108.0《杜威晚期著作》（1925-1953）是《杜威早期著作》（1882-1898）和《杜威中期著作》（1899-1924）的繼續，共17卷，收錄了杜威在該時期的所有作品。 《杜威全集》以杜威的思想發展歷程為線索，分為青年、中年、晚年三大部分，全面收錄了杜威一生中在哲學、教育學、心理學、社會學等領域所撰寫的文章與專著。 這項浩大的工程為人們重新研究和挖掘杜威豐富的思想內涵提供了更為充足的第一手資料，為將對杜威思想的研究推到了一個更高的平臺奠
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包郵新書--倫理學名著譯叢:倫理學
¥43.0(7.2折)定價:¥60.0作為杜威與塔夫斯合著的《倫理學》的最終修訂版，本書集中體現了他們以實驗主義為根本方法論的實用主義倫理思想。在他們看來，在人類處理道德問題時，反思性思考具有相當重要的價值。倫理學的目的就在于促成這樣一種深入思考、正視個人行為和社會政策的全部意義及其后果的習慣，并把思考的工具和方法教給學生。所謂工具，指的是道德在其中表現自己的過程以及道德意識藉之而得到解釋的某些重要的觀念。所謂方法，指的是對新的價值觀以及那些被經驗檢驗過的價值觀保持開放的
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包郵哲學的改造
¥23.8(6.3折)定價:¥38.0本書從科學方法論的歷史、自然科學的發展，以及科學真理與人生價之間的矛盾等方面，尋找哲學改造的可能性和必然性，尋找哲學發展的生長點，并提出哲學改造的任務。他力圖把哲學同美國工業化進程中的生活與經濟緊密聯系起來，使哲學成為實用的哲學。杜威在實用主義的經驗論立場上，試圖把哲學改造為與自然科學及其方法論相一致的經驗自然主義、工具主義，并把它應用于人們的實踐活動中，從而把社會歷史觀變成為應付各種特定社會歷史環境的行為方法...
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包郵經驗與教育-漢英雙語版
¥25.7(6.8折)定價:¥38.0本書是教育經典名著叢書中的一本。該叢書還包括《民主主義與教育》（杜威著，陶志瓊譯）、《民主主義與教育》（英文版）、《我們如何思維（漢英雙語版）》（杜威著，楊韶剛等譯）、《教育的目的（漢英雙語版）》（懷特海著，靳玉樂和劉富利譯）、《童年的秘密（漢英雙語版）》（蒙臺梭利著，鄭福明譯）、《課程與教學的基本原理（英漢對照版）》（泰勒著，羅康等譯）、《兒童教育心理學》（阿德勒著，楊韶剛譯）、《愛彌兒（精選本）》（盧梭著，檀傳寶等譯）
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包郵我們如何思維-漢英雙語版
¥57.2(7.3折)定價:¥78.0萬千教育策劃的世界教育經典名著叢書之一。譯者楊韶剛教授傾情撰寫的譯者導讀有助于讀者更好地理解和把握杜威的思想體系以及本書的精華內容。雙語版的形式使本書既適合對思維訓練感興趣的人士閱讀，也適合作為高校相關專業的名著選讀和專業外語學習的文本。該叢書還包括《民主主義與教育）》（中文版，杜威著，陶志瓊譯）、《民主主義與教育》（英文版，杜威著）、《經驗與教育（漢英雙語版）》（杜威著，盛群力譯）、《教育的目的（漢英雙語版）》（懷特海著，靳玉樂
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包郵杜威著作精選:心理學
¥37.0(7.4折)定價:¥50.0《心理學》是杜威出版的第一本書。杜威在書中指出，關于自我的科學是心理學的主題。他使用“心靈”一詞來表示有著意識的“智性自我”。杜威認同把意識視為心理學的主題，曾多次強調意識是一個“事實”。 《心理學》一書是杜威的個人成就：他能以康德和黑格爾為基礎，借助當代心理學和實驗方法中的新思維，論述他的哲學思想。毫不夸大地說，杜威所有心理學上的想法都可以追溯到這萌芽的基床...
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包郵我們如何思維
¥17.0(4.4折)定價:¥39.0本書是著名哲學家、教育學家約翰·杜威的代表作之一，詳細分析了思維的過程和本質，并通過大量實例幫助我們提高思維能力。 本書論述了思維的本質并非記憶、聽來的故事和偏見，而是經過批判、推理、論證結論之后的信念；提出了反省思維的必要性，指出只有正確思維才能提高規劃與謀略能力，獲取避免不良后果的措施；提供了進行思維訓練的一系列步驟，包括加入邏輯推理要素，進行系統性的推論和試證，引入實例驗證思維結果的正確性，等等。有助于我們對思維有一個全新而正確
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包郵1925-1953-杜威全集-1949-1952-第十六卷
¥83.2(6.5折)定價:¥128.0《杜威晚期著作》（1925-1953）是《杜威早期著作》（1882-1898）和《杜威中期著作》（1899-1924）的繼續，共17卷，收錄了杜威在該時期的所有作品。 《杜威全集》以杜威的思想發展歷程為線索，分為青年、中年、晚年三大部分，全面收錄了杜威一生中在哲學、教育學、心理學、社會學等領域所撰寫的文章與專著。 這項浩大的工程為人們重新研究和挖掘杜威豐富的思想內涵提供了更為充足的第一手資料，為將對杜威思想的研究推到了一個更高的平臺奠
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包郵杜威著作精選民主與教育
¥37.0(6.4折)定價:¥58.0本書被譽為二十世紀很重要的教育思想著作。作者詳述了實用主義的教育理論，結合民主的理念剖析教育事業所面臨的問題。書中不僅探討了教育的性質、作用及目的等抽象的內容，同時也涵蓋教育過程中遇到的具體問題，例如不同學科價值的定位、教材的性質以及勞動、休閑與教育的關系等...
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包郵杜威著作精選明天的學校
¥28.8(6折)定價:¥48.0本書是對當時正在實驗中的一些有代表性的新型學校進行的革新所作的詳細記錄，主要包括約翰遜夫人的“有機學校”，梅里亞姆教授領導下的密歇根大學初等學校等。這樣一部著作，僅僅作為記錄20世紀初美國進步教育運動的資料已經很有意義，杜威在書中還運用盧梭、裴斯泰洛齊、赫爾巴特、福祿培爾、蒙臺梭利以及他自己的教育理論來論證了這場發生在美國的進步教育運動，使本書更具研究價值...
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包郵杜威著作精選作為經驗的藝術
¥37.0(6.4折)定價:¥58.0本書是杜威美學理論的代表著作之一，被現代諸多學者視為20世紀的美學經典著作。書中主要闡述了作為藝術的經驗與普通經驗的來源——“日常生活”之間的連續性。杜威采用了一條與分析美學相反的思路，不苛求理論的準確性，而更關注藝術對生活及社會起的作用。此美學思想較前人有新的創建，在今日也有深刻的影響...
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包郵倫理學
¥40.0(6.7折)定價:¥60.0本書由杜威和塔夫茨合作的著作, 在1908年曾經出版, 24年后, 他們又出版了幾乎全部重寫的修訂版。作者聲明, 他們的目的是要“引入細致的深思熟慮和展望個體行為和社會政策的充分意義”。在提供了必要的背景之后, 作者分析了現代工業社會面臨的問題, 他們主張倫理學必須經常關注日常生活中不斷變化的問題...
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包郵哲學的改造
¥50.9(6.5折)定價:¥78.0《哲學的改造》一書，是實用主義的經典之作，杜威從科學方法論的歷史、自然科學的發展，以及科學真理與人生價值之間的矛盾等方面出發，尋找哲學改造的可能性和必然性，尋找他的哲學發展的生長點，并提出哲學改造的任務。杜威在實用主義的經驗論立場上，力圖把哲學改造為與自然科學及其方法論相一致的經驗自然主義、工具主義，把它應用于人們的實踐活動中，從而把社會歷史觀變成為應付各種特定社會歷史環境的行為方法...
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包郵我的教育信條:杜威論教育:John Dewey on education
¥39.9(6.9折)定價:¥58.0本書由美國著名哲學家、教育學家杜威在各個不同時期 (1897-1944) 闡述的“教育”思想的文章整理而成。以杜威《我的教育信條》為開端, 本書從十余本著作中選取十五篇文章, 這些文章涉獵廣泛, 以民主和經驗為關鍵詞, 對各個不同階段和領域的教育問題進行了闡述...
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包郵藝術即經驗
¥38.4(5.6折)定價:¥68.0本書稿是新聞與傳播學譯叢——英文原版系列中的一本，是原文影印大師的經典著作。在力求反映現代西方思想學術的獨創性與思維深邃性的同時，尤其注重思想的全面性及其內涵的啟迪價。本書稿是杜威的經驗自然主義美學理論的代表作品。杜威認為要以“活的生物”為基礎建立一元論的美學體系，力圖恢復藝術與非藝術間的連續性，以及高雅藝術與通俗藝術間的連續性，最終要建立一種美的藝術與實用技術與藝術間的連續性。杜威認為，藝術的材料應從不管什么樣的、所有的源泉中汲取營
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包郵我的教育信條
¥10.9(6.1折)定價:¥18.0本書以杜威的名篇《我的教育信條》命名，分為教育心理、教育哲學、教育實驗三個板塊，既著意澄清了人們關于一些心理現象的誤解及相關概念的誤用，又表達了杜威關于教育學的核心主張和兒童研究的重要觀點，還介紹了杜威任職于芝加哥大學期間所進行的富有創意的學校實驗。這是一本我們了解杜威學術思想，認識教育思想發展歷史的基礎性、經典型、理論性讀本。同時，對于教育學以及教育理論的深度解讀，也有助于我們理解教育信念的發展歷程...
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包郵經驗與自然
¥42.3(7.2折)定價:¥59.0本書是杜威的代表作，也是整個哲學實用主義流派很重要的著作之一。在本書中，杜威提出他的實用主義哲學的基本觀點，并把它稱為“經驗的自然主義”或“自然主義的經驗論”。這種觀點反對把人與經驗同自然截然分開，主張確立“經驗與自然”之間的連續性，由此建立一個“統一的經驗整體”...
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包郵杜威全集:1882-1953:補遺卷:非現代哲學與現代哲學
¥64.7(6.6折)定價:¥98.01947年，美國重要的哲學家、教育家和公共知識分子約翰杜威將他關于現代哲學的一部手稿遺忘在了出租車后座上。現在，70年之后，杜威對歷史和知識理論鮮活而質樸的闡述終于呈現在了我們面前。 菲利普迪恩(Phillip Deen)承擔了編輯這部未盡著作的任務，他在南伊利諾大學卡本代爾分校特殊收藏館的杜威文獻中發現了這部手稿，并細致地編輯了這些片段和每一章的多種版本。他用到了杜威為手稿制定的提綱，試圖忠實地呈現杜威的原始意圖。迪恩寫的編者導言和
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包郵我們如何思維
¥20.3(4.5折)定價:¥45.0本書探討了人類思維的本質。作者運用大量日常生活中的案例，詳細闡述了我們進行思維時的不同過程。全書共三部分，第一部分“思維訓練的問題”，說明什么是思維以及思維訓練的重要意義；第二部分“邏輯的探討”論述了邏輯上概念判斷、推理、具象與抽象思維、經驗與科學思維等方法；第三部分“思維的訓練”討論了如何從活動、語言、觀察、課堂教學等方面發揮兒童的好奇心、想象力，培養他們科學的思維方法。本書有助于我們了解思維的特性，運用科學的訓練方法提高我們的思維
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包郵人性與行為
¥25.7(5.7折)定價:¥45.0本書稿是新聞與傳播學譯叢——英文原版系列中的一本，是原文影印大師的經典著作。在力求反映現代西方思想學術的獨創性與思維深邃性的同時，尤其注重思想的全面性及其內涵的啟迪價。杜威認為，人性在先天上沒有好壞之別，而僅是與經驗及后天環境有關；人的道德行為也許人性與環境互動中的經驗事實。此外杜威也強調“智力”的作用，對于環境的作用報著較為持平的看法。傳統的道德理論，大都將道德性與人性分開，而將道德性視為超自然的或是外在的，但實際上道德性應該是與行
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包郵公眾及其問題
¥25.4(6.5折)定價:¥39.0美國著名哲學家、教育家、實用主義哲學創始人約翰杜威政治哲學代表作 公眾能否在現代社會發揮作用？ 所謂的公眾是真的存在，還是僅是虛無的幻影？ 深度闡明國家與公眾的內涵，透析民主的本質與可能...
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包郵藝術即經驗/漢譯世界學術名著叢書
¥48.6(7.1折)定價:¥68.0作者是美國有名哲學家、教育家，實用主義哲學的創始人之一，本書是作者美學理論的代表著作之一，被現代諸多學者視為20世紀的美學經典著作。書中主要闡述了作為藝術的經驗與普通經驗的來源——“日常生活”之間的連續性。此美學思想較前人有新的創建，在今日也有深刻的影響...
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包郵杜威思維訓練——我們是如何思考的(全新精裝版,胡適推薦青年書單)
¥32.9(5.7折)定價:¥58.0《杜威思維訓練》一書分為思維訓練概述、邏輯考量、思維訓練三部分。部分討論了思維的含義、思維訓練的必要性和條件等；第二部分對完整的思維活動進行解析，剖析其各個要素和環節，并對具體的和抽象的、經驗的和科學的思維進行對比和分析；第三部分從多個角度給出了思維訓練的有效方法。三個部分都對思維訓練進行了正反兩方面的論證，有助于讀者糾正或避免錯誤的思維方式，從而提高其思維能力。該書為教育者完善教育方法、普通讀者完善自身思維方式均提供了合理的實踐原則
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包郵我們怎樣思維.經驗與教育/外國教育名著叢書
¥19.9(7.4折)定價:¥27.0本書作者杜威為美國著名的教育家，實用主義教育的創始人。《我們怎樣思維》和《經驗與教育》是杜威的兩部代表作。它們圍繞學校與社會、教育與生活、教育與經驗的關系問題展開論述，深刻反映了杜威的實用主義教育思想，對于了解和研究杜威的教育思想具有重要意義...
