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包郵 基于數(shù)學(xué)思想方法的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
作者:姚冬梅
開本:
16開
頁數(shù):
253
讀者評分:5分1條評論
本類榜單:社會科學(xué)銷量榜
預(yù)估到手價是按參與促銷活動、以最優(yōu)惠的購買方案計算出的價格(不含優(yōu)惠券部分),僅供參考,未必等同于實際到手價。
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基于數(shù)學(xué)思想方法的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN:9787513926140
- 條形碼:9787513926140 ; 978-7-5139-2614-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
基于數(shù)學(xué)思想方法的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué) 內(nèi)容簡介
本書分“理論篇”“案例篇”“論文篇”和“成果篇”,收錄的研究論文包括:《感受數(shù)形結(jié)合思想的奇妙之旅》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法的思考與探究》《教學(xué)設(shè)計》《教學(xué)反思該如何反思》等。
基于數(shù)學(xué)思想方法的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué) 目錄
理論篇
感受數(shù)形結(jié)合思想的奇妙之旅/姚冬梅
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法的思考與探究/姚冬梅
讓數(shù)學(xué)思想在課堂中流淌/姚冬梅
教得有思想,學(xué)得有深度/姚冬梅
淺析數(shù)形結(jié)合思想在低年級教學(xué)中的滲透/詹國娣姚冬梅
在低年級數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透歸納推理思想/詹國娣
案例篇
《數(shù)字的用處》教學(xué)設(shè)計/姚冬梅
《有趣的算式》教學(xué)設(shè)計/姚冬梅
《如何審題》教學(xué)設(shè)計/姚冬梅
《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計/姚冬梅
《找質(zhì)數(shù)》教學(xué)設(shè)計/姚冬梅
《買文具》教學(xué)設(shè)計/姚冬梅
《智救白雪公主》教學(xué)設(shè)計/宋小敏姚冬梅·
《“重復(fù)”的奧妙》教學(xué)設(shè)計/吳思嘉陳遠剛
《確定位置》教學(xué)設(shè)計/詹國娣姚冬梅
《密鋪》教學(xué)設(shè)計/溫治兵姚冬梅
《三角形的面積》說課稿/姚冬梅
《圓的面積》說課稿/溫治兵姚冬梅
《點陣中的規(guī)律》說課稿/曾韻姚冬梅
裝的學(xué)問》說課稿/張兆良姚冬梅
《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》說課稿/張萍陳遠剛
論文篇
對“情境熱”的冷思考/姚冬梅
教學(xué)反思該如何反思/姚冬梅
小學(xué)生數(shù)學(xué)課外閱讀缺失的成因分析及策略/姚冬梅
提高學(xué)生計算能力之我見/姚冬梅·
用賞識撥動孩子成長的琴弦/姚冬梅
小學(xué)數(shù)學(xué)估算教學(xué)現(xiàn)狀與對策/陳遠剛
數(shù)學(xué)教學(xué)課例研究的若干形態(tài)/沈威陸珺
淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何滲透核心素養(yǎng)/溫治兵
用心找尋生活中的數(shù)學(xué)/秦曉燕
成果篇
求真務(wù)實且行且思/姚冬梅
《小學(xué)數(shù)學(xué)“綜合與實踐”活動課有效實施策略》成果報告/姚冬梅
《數(shù)字化教育資源在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究》結(jié)題報告/溫治兵
跋
讓“光彩教育”在中創(chuàng)造新奇跡/賴新文
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