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風從東方來:上海綜合改革成果輻射案例集 版權信息
- ISBN：9787572003851
- 條形碼：9787572003851 ; 978-7-5720-0385-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
風從東方來:上海綜合改革成果輻射案例集 內容簡介
本書聚焦上海對口支援項目實施過程中的實踐經驗和個人成長感悟，對學員的學習感悟和教育行為改變進行專題反思和細節呈現，為中西部教育工作者帶去新鮮的思想、優選的經驗、改革的勇氣與智慧。
風從東方來:上海綜合改革成果輻射案例集 目錄
目 錄
**章 教育中的你我他
第二章 我們未來的發展方向
第三章 我們共生的育人文化
第四章 課程教學的特色生成
第五章 學生關鍵他者的專業成長
第六章 創設有溫度的內部管理
第七章 多元協同的學校教育
展開全部
風從東方來:上海綜合改革成果輻射案例集 節選
編者按 自2014年起，按照國家層面統一部署，上海市和北京大學、清華大學接受任務率先實施“一市兩校”教育綜合改革國家試點，為全國教育改革推進探索和貢獻上海經驗和上海方案。 “教育事業全面發展，中西部和農村教育明顯加強。”這是黨的十九大提出的新時代歷史任務。為此，上海市教委綜改辦公室在梳理本市教育綜合改革中期制度性成果清單基礎上，利用上海師資培訓中心師資培訓的優勢，建立面向全國推廣輻射本市教育綜合改革制度成果的推送網絡，特別針對上海對口支援的新疆、西藏日喀則、貴州遵義、青海果洛、云南省13地州、重慶萬州、江西上饒以及牽手上海的長三角地區的寧波市等地區的校長和學科骨干等各層面的教育工作者系統設計了以高端研訓班、高峰論壇、專題研討及成果輻射引領等為主要方式的實施路徑，為上海對口支援地區為主的中西部省市搭建多種形式的研修、交流、展示平臺，形成了以分類分級培訓、綜改成果轉化模式與經驗分享交流、優秀實踐案例征集及項目成效宣傳報道的綜合立體項目體系，深化了上海與各地區教育的交流，教育綜合改革成效和成果的總結凝練與傳播輻射，形成有計劃、分地區的全國可復制、可推廣“經驗溢出”版圖。 《風從東方來》意指教育改革的風從東方吹來，給中西部教育工作者帶來了新鮮的思想、先進的經驗以及改革的勇氣與智慧。稿件均聚焦上海對口支援項目的實踐，聚焦項目實施過程中的個人成長感悟，遴選上海經驗與當地實踐相結合的精彩案例，2014年以來參加過上海培訓的學員校長們通過“敘述項目培訓中學員校長的成長故事”、“提煉項目培訓中校長專業成長經驗”、“總結成果輻射與項目實施的管理經驗”等案例將自己在學習中的感受和學習后的教育行為改變進行專題反思和細節呈現，總結上海教改綜合成果輻射的新模式、新實踐、新經驗與新成果，給當地學校提供具有區域實際特征的在育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制等領域中探索和加以實踐論證的本土經驗。 本次征稿活動得到了云南省教育廳民教處、貴州省遵義市教育局、西藏日喀則市教育局、新疆喀什市教育局、重慶市萬州區教育局、江西省上饒市教育局的大力支持，在層層選拔的基礎上遴選出優秀案例給項目組供稿。這里還要特別感謝參加點評的上海的各位校長和資深的教育工作者無私的指導、感謝遵義市歷屆“影子校長”學員在編校過程中付出的大量的心血以及長期耕耘在對口支援工作中的上海乃至全國的教育專家、上海基地學校的導師團，感謝各位讓這本案例集的經驗和智慧傳達到中國的中西部教育陣地，讓上海的教育實踐和探索經驗輻射到祖國大地。
風從東方來:上海綜合改革成果輻射案例集 作者簡介
上海市師資培訓中心是上海市教育委員會直屬事業單位。作為全市各級各類學校教師教育政策研究、業務指導、項目實施與服務管理的專業機構，聚焦“四個中心”的功能定位，堅持著力于以上海市基礎教育、高等教育、職業教育領域教師為主要研究和服務對象，深入開展各級各類教師職業特征、專業發展基本規律的理論和實踐研究，統一并規范教師專業發展標準，建立、健全“全口徑”教師培訓課程體系。在切實保障提高教師培訓的針對性和實效性的基礎上，對上海市教師專業發展事業進行頂層設計、提供決策咨詢，并對相關政策的執行和落實進行管理與指導。
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