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上海教師教育叢書知新書系教師培訓課程設計 版權信息
- ISBN：9787544488952
- 條形碼：9787544488952 ; 978-7-5444-8895-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
上海教師教育叢書知新書系教師培訓課程設計 本書特色
內容簡介： 本書以精煉的內容、巧妙的互動精彩演繹如何使教師培訓課程變得有“料”且有趣。作者把教師培訓課程設計細化為一系列極具操作性和創造性的方法技術。讀完本書，讓教師愛上培訓，將不再只是一句口號！
上海教師教育叢書知新書系教師培訓課程設計 內容簡介
本書以精煉的內容、巧妙的互動精彩演繹如何使教師培訓課程變得有“料”且有趣。作者把教師培訓課程設計細化為一系列極具操作性和創造性的方法技術。讀完本書，讓教師愛上培訓，將不再只是一句口號！
上海教師教育叢書知新書系教師培訓課程設計 目錄
緒 論
**章 教師培訓課程“素描”
第二章 教師培訓課程“透視”
第三章 培訓課程主題的確立
第四章 培訓課程目標的設立
第五章 培訓課程內容的確定
第六章 培訓課程內容的組織
第七章 培訓教學流程的設計
第八章 培訓教學方法的設計
第九章 培訓課程效果的評估
第十章 培訓課程的制作
后 記 妙，不可言
展開全部
上海教師教育叢書知新書系教師培訓課程設計 作者簡介
作者簡介： 陳霞 1976年生，河南南陽人，教育學博士。現為上海市師資培訓中心副研究員、上海市師資培訓中心研發部主任，主攻教師教育、課程與教學研究方向。先后主持教育部等教育科學研究項目多項，發表專著兩部，被CSSCI期刊收錄論文30余篇。
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