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本書結合最新科技成果和社會發展動態,論述了化學與環境、生命、材料、能源、工農業生產以及人文等方面的關系,重點介紹了化學家認識世界和創新物質的手段、綠色化學與環境優化、人體化學與營養保健、合成化學與高新材料、能源化學與太陽能利用、化學中的創新思維與情商教育等。 本書可以作為大專院校文理各科的公選課教材,也可以作為中學化學教師的教學參考書、中學生的課外讀物以及社會各界了解化學與社會發展相關性的科普讀物...
簡介 本書是山東省高等學校基礎學科建設專項—普通化學課程建設的成果之一。全書共13章,主要介紹了氣體和溶液、膠體、化學反應速率、化學熱力學基礎、化學平衡及平衡移動、酸堿反應、沉淀-溶解反應、原子結構與元素周期律、化學鍵與分子結構、氧化還原反應、配位反應、同農業生產有關的重要元素及其化合物等基本內容。各章配有適量的習題供使用者參考。 本書可作為高等農林牧院校水產類、生命科學類、食品科學類、資源與環境類等
全書分為7章,分別為:化學熱力學基礎;化學反應的方向、限度和速率;酸堿平衡、沉淀平衡及配位平衡;電化學基礎;物質結構基礎;元素及其化合物;高分子化學簡介。 本教材的編寫本著繼承與更新相結合的原則,在原教材的基礎上注重普通化學基本概念和原理的闡述,科學思維方法的培養、啟發學生了解化學在自然科學發展中的地位和化學在提高人類生活水平方面的作用。 本書可作為理工科各專業普通化學課程的教材或化學類各專業基礎課教材...
非線性化學研究的對象是化學反應體系在遠離平衡條件下,由體系中非線性過程的作用,所形成的各類非線性動力學行為,包括化學多重態、化學振蕩、turing空間有序結構、化學脈沖波、螺旋波、孤波、化學混沌和化學隨機共振等。非線性化學作為一門新的交叉學科正在形成之中,它已成為化學發展中的一個新的生長點,存在著廣闊的應用前景。本書系統地闡述了非線性化學的實驗現象、理論研究方法及近年來發展起來的重要的前沿研究領域。本書可供理工科大學教師、研究生和高年
《化學與生活》從現實生活中的衣、食、住、行等諸多與化學相關的問題入手,著重介紹了化學在整個社會發展中不可替代的地位和作用,化學與生活的相關知識和密切關系,并從化學的視角來解釋生活中最常見的現象。全書共分9章,其中包括食品與健康、化學能源、生活環境、生活申的高分子材料等。還列舉了生活中的化學小常識、有趣的故事、深刻的啟迪等內容,寓教于樂、通俗易懂。《化學與生活》適合作為高等學校非化學專業開設的化學知識普及教材,也適合作為高中“化學與生
隨著21世紀高新技術飛速發展和人類對自然認識的不斷深入,化學在生命、材料、環境、社會生活等領域起著越來越重要的作用。因此,對于正在接受高等教育的大學生們來說,普通化學是一門不可或缺的基礎課,也是大學一年級開設的難度比較大的一門課程。為此,我們在多年教改實踐的基礎上,編寫了《新編普通化學》教材...
本書是為申泮文先生主編的《近代化學導論》(第二版)編寫的配套教學輔導用書。《近代化學導論》是“面向21世紀課程教材”、“普通高等教育‘十一五’國家級規劃教材”,2009年被評為“普通高等教育精品教材”,以該教材為首的“南開大學近代化學教材系列”曾獲得2009年國家級教學成果一等獎。該教材教學內容和教學方法的改革也曾連續兩屆獲得國家級教學成果獎的獎勵。 為給使用《近代化學導論》教材的學生和教師提供學習和教學方便,也為了把我們十幾年
《化學與能源》主要內容簡介:化學作為一門基礎科學,它與其他學科的交叉與滲透,產生了很多邊緣學科,如生物化學、地球化學、宇宙化學、海洋化學、大氣化學等,使得生物、電子、航天、激光、地質、海洋等科學技術迅猛發展。化學以極強的應用性,滲透到現代工業、農業、國防、交通、建筑以及日常生活的各個方面。化學的核心知識已經應用于自然科學的各個領域,化學是創造自然、改造自然的重要支柱。化學與人類的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、國防、環境保護
根據中國科學院教材建設專家委員會和科學出版社組織編寫五年制臨床醫學專業第2輪規劃教材的有關精神,主編席曉嵐組織修訂、編寫了案例版《基礎化學》第2版教材。 本教材共分十四章,主要內容包括:稀溶液的依數性,難溶強電解質的沉淀溶解平衡,緩沖溶液,化學反應速率,氧化還原與電極電位等。 本教材每章配有一定量的典型習題和參考答案,同時附“知識拓展”等內容,便于學生了解學科間的聯系和交叉,同時開闊學生視野,激發學習興趣。本書可供高等醫學院校的臨
化學是重要的基礎科學之一,在與物理學、生物學、自然地理學、天文學等學科的相互滲透中,得到了迅速的發展,同時也推動了其他學科和技術的發展。本書從人類認識火,并利用火來改善人類自身的生活水平開始,歷數人類在化學方面的重大發現,并簡略闡述其發現對人類認識自然、改造自然的積極作用,旨在給讀者一個清晰、簡明的化學發展脈絡,有助于讀者對化學進程有一個直觀的認識...
《儀器分析實驗(第二版)》為與《儀器分析》(白玲主編,化學工業出版社)配套的實驗教材,共編寫了56個實驗。全書共13章,實驗內容包括紫外-可見分光光度法、分子熒光分析法、原子發射光譜法、原子吸收光譜法、紅外吸收光譜法、電位分析法、電導分析法、電解和庫侖分析法、伏安法和極譜法、氣相色譜法、高效液相色譜法、實驗數據的計算機處理和模擬、其他儀器分析法等。 《儀器分析實驗(第二版)》系統性強,內容全面、新穎、簡潔明了,便于閱讀,可作為高等院校
本《化學元素周期表》為雙面彩色印刷。正面:先用4種顏色表示出4個區,每個元素包含有27種常用的物理化學數據,包括元素符號、電子結構、相對原子質量、密度、熔點、沸點、原子體積、原子半徑、共價半徑、離子半徑、發現年代、晶體結構、酸堿性、是否生命元素、單質或化合物土、還原電位、氧化態、元素英文名、第一電子親和能、第一電離能、電負性、硬度、電阻率、比熱和熔化焓。包括元素118種。附有數據出處。背面:詳細介紹化學元素周期表的發現和發展歷史歷程,
《無機化學例題與習題(第3版修訂版)\/高等學校理工類課程學習輔導叢書》共22章,1~11章為基礎理論部分,12~22章為元素化學部分。各章包括三部分內容:第一部分為典型的例題;第二部分為習題,題型有選擇題、填空題、簡答題和計算題,元素化學部分各章增加了“完成并配平反應方程式”和“分離、鑒別與制備”等題型;第三部分為習題參考答案,放在《無機化學例題與習題(第3版修訂版)\/高等學校理工類課程學習輔導叢書》最后,對簡答題和計算題都給出了
簡介 《基礎化學》第7版是根據全國高等醫藥教材建設研究會和衛生部教材辦公室高等學校臨床醫學專業五年制第七輪規劃教材修訂工作的通知進行修訂的。 修訂工作認真調查了各單位使用第6版的情況,堅持體現教材三基(基礎理論、基本知識、基本技能)、五性(思想性、科學性、先進性、啟發性、適用性)、三特定(特定的對象、特定的要求、特定的限制)的原則,保持了內容適當、條理清楚、語言簡潔、循序漸進的特點,更加注重質量,增強啟發
本書包括有機化學理論和有機化學實驗兩個部分。有機化學理論部分的主要內容為脂肪烴、脂環烴、芳香烴、鹵代烴等及其衍生物、雜環化合物和高分子化合物等。有機化學實驗部分包括有機化學實驗的一般常識、基本操作以及有機化合物的合成...
《面向21世紀課程教材輔導叢書:學習輔導(第2版)》內容緊扣教材,圍繞著大一基礎化學課程教學的基本內容,對其重點和難點問題進行簡明扼要的論述,通過例題及補充練習題幫助學生深刻理解并掌握課程的基礎知識和基本原理,靈活運用化學反應的基本規律,培養學生科學的思維方法,提高分析問題和解決問題的能力。《面向21世紀課程教材輔導叢書:學習輔導(第2版)》可供高等院校化學相關專業學生在學習第一門化學課程時參考使用,也可作為教師教學參考用書及報考研究
本教材是根據高職高專教育的培養目標,從高職學生的特點和認知規律出發,并結合編者多年來的教學與實踐經驗而編寫的。本教材的編寫堅持“必需、夠用”的原則,充分考慮高職高專教學的特點,精心遴選無機、分析、有機的知識點有機整合而成。本書可作為高職高專食品類、生物技術類等相關專業的教材,也可供輕紡、環保等專業選用。 在本教材的編寫過程中,著重突出以下特色: 1.滿足專業需要,突出實用性。本教材結合食品、生物技術類專業對化學知識的需求,
本書主要介紹了物質的量、溶液的濃度、氧化還原反應等基本概念;物質結構、元素周期表等基本知識;化學反應速率、化學平衡的宏觀規律;重要的非金屬、金屬、有機化合物的性質和用途等。本書注重應用性和對學生能力的培養;例題、習題、實驗等緊密聯系生產、生活與環境的實際,啟發性、趣味性強;內容安排上具有一定的彈性,便于教學。本書為工科高等職業技術學校5年制非化工類專業教材,也可作為中等專業學校和職業高中教材...
本書包含無機化學、分析化學、有機化學3部分共18章內容。無機部分主要介紹溶液濃度計算、電解溶液、化學平衡、原子和分子結構等基本理論;分析部分主要介紹以四大平衡為基礎的滴定分析法、重量分析法、分光光度法;有機部分主要介紹各類有機化合物的結構、命名、性質及一些重要的反應歷程。為方便學生學習,本書配套編寫了《基礎化學學習指導與習題》輔導書和《基礎化學實驗》課本。本系列教材適用于農林、生態、醫藥衛生等高職高專院校及成人教育相關專業的教材,也可
《新世紀高職高專教材:基礎化學實訓教程》是與科學出版社“新世紀高職高專教材”《大學基礎化學》(第二版)配套的實訓教材,是將無機化學、分析化學、有機化學和儀器分析等基本實訓內容優化組合、精心編寫而成,既強化培養學生的基本知識和基本操作技能,又注重培養學生的化學實踐能力、化學技能應用能力和創新能力。《新世紀高職高專教材:基礎化學實訓教程》主要內容包括化學實訓基本知識、化學實訓基本操作、基礎實訓項目(18個)、應用實訓項目(23個)、綜合實
黃美華、吳雨龍主編的《基礎化學實驗技術》分化學實驗技術基礎知識 、化學實驗技術(i)、化學實驗技術 (ⅱ)共三大大部分,內容分成7章、45個實驗項目。其中化學實驗技術 (i)主要配套“無機及分析化學”課程教學,化學實驗技術(ⅱ)主要 配套“有機化學”課程教學。書中對化學實驗常用儀器的種類、使用及操 作規范、裝置搭建、藥品使用與保管、事故急救等進行了較為詳盡的介 紹,文字內容淺顯易懂,圖文并茂,適合學生對照課本自主性學習和動手 操作
為適應我國社會主義市場經濟體制和教育、體育改革的需要,進一步提高體育運動學校辦學質量和效益,培養德智體全面發展的優秀體育后備人才和社會需求的中等體育專業人才,根據1996年全國職業教育工作會議有關精神和國家體委修訂下發的《三年制中等體育專業教學計劃》及體育運動學校教學大綱,從目前我國社會對中等體育專業人才的需求和體育運動學校的實際出發,我們在原體育運動學校教材及試用教材的基礎上重新修訂和編寫了這套體育運動學校教材,供三年制體育運動學校
看圖就能識元素,讓你的化學學習更加輕松、直觀看周期表了解元素的各類性質變化規律,讓你找到學習的捷徑一圖在手,化學學習無憂...
本實驗教材是為了適應21世紀課程教學體系和課程內容改革的需要,特別是為了適應“專業轉型”發展的需要,以我院多年訓練學生創新能力的教學實踐項目和我院“校企合作,產教融合”、“協同創新”的實踐項目為基礎素材,參閱一些文獻資料,專門為材料科學與工程、應用化學、化學專業學生創新訓練而編寫的參考教材。由于創新項目的不同,對創新實驗內容的側重與要求會有差異;在體現學科方向的同時,由于專業與實踐的密切度不同,本創新訓練實驗對相關專業也存在著不均衡性
本書分化學實驗技術基礎知識、化學實驗技術(Ⅰ)、化學實驗技術(Ⅱ)共三大大部分,內容分成7章、45個實驗項目。其中化學實驗技術(Ⅰ)主要配套“無機及分析化學”課程教學,化學實驗技術(Ⅱ)主要配套“有機化學”課程教學。書中對化學實驗常用儀器的種類、使用及操作規范、裝置搭建、藥品使用與保管、事故急救等進行了較為詳盡的介紹,文字內容淺顯易懂,圖文并茂,適合學生對照課本自主性學習和動手操作。 本書適用于化工、制藥、生物、環保等高職高專院校相
《普通化學(第2版)》第2版為適應新的教學要求,在減少學時的情況下,既要保證化學知識體系的完整性,又要在短時間內使學生對化學有一個系統的準確的認識;既要滿足教學要求,又要便于學生自學。因此在第一版的基礎上對內容做了較大調整。內容分為三篇:第一篇化學基本原理,包括化學熱力學與動力學基礎、水溶液中的化學平衡和電化學基礎3章;第二篇物質結構基礎,包括原子結構和分子結構兩章;第三篇化學的應用,包括環境保護與化學、材料與化學、能源與化學、生
在《基礎化學/高等職業教育教材》的編寫過程中,著重突出以下特色: 1.滿足專業需要,突出實用性。《基礎化學/高等職業教育教材》結合食品、生物技術類專業對化學知識的需求,將原來的無機化學、分析化學、有機化學的內容進行融通和整合,對實用性不強的內容進行刪減,在保證學生掌握基本知識、基本理論、基本技能的前提下,注重理論與實踐的結合。 2.知識結構合理,符合學生的認知規律。《基礎化學/高等職業教育教材》內容深廣度適中,降低起點和難度,
本書作者從“物質能不能永遠分割下去”這一引人入勝的問題入手,深入淺出地介紹了電子、質子、中子、中微子、介子、夸克等構成物質的基本粒子的發現之路,闡釋了光、電、同位素、反物質以及相互作用等與基本粒子密切相關的現象及其本質,最后以“小”見“大”,從亞原子粒子的角度探討了宇宙的開端與結局。如此詳盡而又生動地介紹科學家對物質基本構成的探索歷程,揭示亞原子世界的奧秘,至今尚屬鮮見。...
本教材內容以官能團為主線,主要介紹有機化合物的組成、結構、性質及其變化規律,結構與性質的關系,各類有機化合物的鑒別鑒定方法及其應用,典型有機反應的反應機理以及與醫藥有關的重要有機化合物等。本教材強化了一些代表性的有機化學反應,增加了反映有機化學學科發展的新內容,加強了有機化學與醫藥科學、生命科學的聯系,使教材內容的知識性、科學性更強。實驗部分由性質實驗、基本操作實驗、合成制備實驗等組成,增加綜合型及設計創新型實驗,加強理論指導下實驗知
《大學化學(第二版)》分上、下兩篇。上篇為化學基本理論,包括化學反應的基本原理、溶液和離子平衡、氧化還原與電化學、物質結構基礎、配位化合物;下篇為化學與人類發展,包括化學與生命、化學與環境、化學與能源、化學與材料。上篇主要介紹化學的基本知識和原理,是《大學化學(第二版)》的基礎;下篇則選擇與化學密切相關而又被社會特別關注的學科,介紹化學在這些學科領域中的應用。《大學化學(第二版)》注重化學與其他學科的交叉,強調化學與社會、經濟、技術的
本書為高等學校理、工、農科非化學化工專業化學實驗教材。全書主要包括化學實驗基本知識、化學實驗基本操作、基本化學實驗和綜合性化學實驗四個板塊,共有37個實驗,其中31個基本實驗、6個綜合性實驗。實驗內容既體現基礎化學的基礎性,又注重學生的動手能力和化學素質的培養。 本書可作為理、工、農科非化學化工專業開設的《大學化學》、《普通化學》或《無機及分析化學》等課程的配套實驗教材,也可作為相關專業獨立設置的大學化學實驗課教材單獨使用...
本書是基于原子核基本性質實驗數據評估的公開數據制作的核素圖,展示了自然界觀察到的所有原子核的基本信息(質量誤差、同位素豐度或衰變類型、半衰期)。在基礎科學研究和工業生產應用(如同位素生產)中具有重要的實用價值。核素圖以數據更新及時、內容權威翔實、展示實用美觀為特點,是的實用工具書...
趙元任著
[英]蕾秋·喬伊斯 著,焦曉菊 譯
汪曾祺
泰戈爾
(美)艾瑪·克萊因(EmmaCline
曾琦云 評注
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