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教師專業(yè)發(fā)展叢書:教師課堂教學(xué)技能的培養(yǎng)和提高 版權(quán)信息
- ISBN：9787510033537
- 條形碼：9787510033537 ; 978-7-5100-3353-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教師專業(yè)發(fā)展叢書:教師課堂教學(xué)技能的培養(yǎng)和提高 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書以課堂教學(xué)技能為中心，從導(dǎo)入技能、提問技能、教學(xué)設(shè)計(jì)技能、教師語言技能等各個(gè)方面對(duì)如何培養(yǎng)和提高教師課堂技能提出意見和方法。
教師專業(yè)發(fā)展叢書:教師課堂教學(xué)技能的培養(yǎng)和提高 目錄
**章 教師課堂導(dǎo)入的技能
**節(jié) 知識(shí)導(dǎo)人
第二節(jié) 激智導(dǎo)人
第三節(jié) 情感導(dǎo)人
第四節(jié) 趣味導(dǎo)人
第二章 教師課堂提問的技巧
**節(jié) 課堂提問的作用及要點(diǎn)
第二節(jié) 鞏固型提問
第節(jié) 技巧型提問
第四節(jié) 關(guān)節(jié) 點(diǎn)提問
第五節(jié) 方法類型提問
第三章 教師教學(xué)設(shè)計(jì)的技能
**節(jié) 制定教學(xué)目標(biāo)要有的放矢
第二節(jié) 明確教學(xué)方向,提升教學(xué)有效性
第三節(jié) 根據(jù)個(gè)體差異確立分層次目標(biāo)
第四節(jié) 課堂教學(xué)的應(yīng)變技巧
第四章 教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)
**節(jié) 教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的內(nèi)容
第二節(jié) 教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的原則
第三節(jié) 以“學(xué)生”為本設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容
第四節(jié) 隨機(jī)應(yīng)變地調(diào)整教學(xué)內(nèi)容
第五節(jié) 教學(xué)內(nèi)容選“點(diǎn)”得當(dāng)
第六節(jié) 慎重引用課外資源
……
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