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課堂生活 版權(quán)信息
- ISBN：9787303263646
- 條形碼：9787303263646 ; 978-7-303-26364-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
課堂生活 本書(shū)特色
《課堂生活》是對(duì)于教學(xué)環(huán)境的開(kāi)創(chuàng)性分析。……他對(duì)于課堂生活復(fù)雜性的描述開(kāi)創(chuàng)了一種全新的研究范式，改變了許多教育研究者思考教學(xué)、研究教學(xué)的方式。
課堂生活 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)呈現(xiàn)了作者對(duì)于課堂生活復(fù)雜性及其教育后果的洞察，為人們理解教師、學(xué)生和學(xué)校提供了全新的路徑。書(shū)中“隱形課程”的概念，已經(jīng)成為一個(gè)通行的教育術(shù)語(yǔ)。同時(shí)，作者對(duì)于課堂生活的開(kāi)創(chuàng)性分析，示范和引領(lǐng)了一種全新的教育研究方法。書(shū)中另有對(duì)教育工程學(xué)范式、心理學(xué)理論在教育中的應(yīng)用等主題的深入討論。本書(shū)1968年首版，1990年再版，截至2015年已被翻譯為超過(guò)10種語(yǔ)言。
課堂生活 目錄
代譯者序 不可控的學(xué)習(xí)：菲利普·W.杰克遜的學(xué)習(xí)哲學(xué)
再版序言
序言
**章 例行公事
第二章 學(xué)生的學(xué)校感受
第三章 課堂中的參與和退縮
第四章 教師的看法
第五章 尋找新視角
展開(kāi)全部
課堂生活 作者簡(jiǎn)介
作者簡(jiǎn)介 菲利普?W.杰克遜 Philip W. Jackson 1928年12月2日～2015年7月21日 美國(guó)芝加哥大學(xué)教授，曾任美國(guó)教育研究協(xié)會(huì)主席（1989-1990）、杜威協(xié)會(huì)主席（1996-1997）、《課程研究手冊(cè)》（1992年版）主編，并曾任芝加哥大學(xué)幼兒學(xué)校校長(zhǎng)（1967-1970）、芝加哥大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校主任（1970-1975）、芝加哥大學(xué)教育系主任、教育學(xué)院院長(zhǎng)。 譯者簡(jiǎn)介 丁道勇，北京師范大學(xué)教育學(xué)部教育哲學(xué)副教授，香港中文大學(xué)課程與教學(xué)學(xué)博士。除本書(shū)外，另譯有《蒙臺(tái)梭利教育考察報(bào)告》、《課堂參與：沉默與喧嘩》等書(shū)。除專(zhuān)業(yè)工作外，丁道勇還致力于向教師和家長(zhǎng)推介優(yōu)秀的教育圖書(shū)，尤其是一些市面上見(jiàn)不到的優(yōu)秀教育著作。個(gè)人公眾號(hào)：教師閱讀推介。
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