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管理學原理 版權信息
- ISBN：9787305223631
- 條形碼：9787305223631 ; 978-7-305-22363-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
管理學原理 內容簡介
本書分為六篇, 主要內容包括: 企業與管理 ; 第二章管理理論的歷史演變 ; 經營條件研究 ; 經營決策理論等。
管理學原理 目錄
**篇 導論
**章 企業與管理
**節 企業與一般社會經濟組織
第二節 企業管理的特征與內容
第三節 管理的原則與方法
第二章 管理理論的歷史演變
**節 中國古代管理思想
第二節 西方工廠制度早期的管理實踐
第三節 古典管理理論
第四節 行為科學的產生
第五節 現代管理流派
第六節 管理研究發展的新趨勢
第二篇 計劃與決策
第三章 經營條件研究
**節 經營條件研究的意義
第二節 經營條件研究的內容
第三節 經營條件研究的程序和方法
第四章 經營決策理論
**節 經營決策及其影響因素
第二節 經營決策過程
第三節 經營決策的評價技術
第四節 決策的理性限制及其應對
第五章 經營決策實務
**節 產品決策
第二節 技術改造決策
第三節 銷售決策
第四節 財務決策
第六章 經營計劃
**節 計劃的類型與作用
第二節 計劃的編制
第三節 計劃的執行與調整
第三篇 組織與人事
第七章 組織結構設計
**節 管理幅度與管理層次
第二節 組織設計的任務、依據與原則
第三節 部門化
第四節 集權與分權
第八章 人員配備
**節 人員配備的任務、程序和原則
第二節 管理人員的選聘
第三節 管理人員的考評
第四節 管理人員的培訓
第九章 組織力量的整合
**節 正式組織與非正式組織
第二節 直線與參謀
第三節 委員會
第十章 組織文化
**節 組織文化的內涵與特征
第二節 組織文化的結構、類型與功能
第三節 組織文化的管理
第四篇 領導與激勵
第十一章 領導
**節 領導與權力
第二節 傳統的領導理論
第三節 權變領導理論
第四節 當代領導理論
第五節 領導藝術
第十二章 激勵
**節 激勵與需要
第二節 過程激勵理論
第三節 成果激勵理論
第五篇 信息與控制
第十三章 管理信息
**節 管理信息及其特征
第二節 管理信息的作用
第三節 管理信息的收集與加工
第四節 信息傳遞與溝通
第十四章 管理控制
**節 控制的類型與要求
第二節 控制過程
第三節 控制方法
第六篇 管理的創新職能
第十五章 管理創新
**節 管理的創新職能
第二節 企業技術創新
第三節 企業組織創新
第十六章 知識創新與組織學習
**節 管理創新職能的基礎：知識創新
第二節 知識創新與知識管理
第三節 組織學習與學習型組織
主要參考文獻
**章 企業與管理
**節 企業與一般社會經濟組織
第二節 企業管理的特征與內容
第三節 管理的原則與方法
第二章 管理理論的歷史演變
**節 中國古代管理思想
第二節 西方工廠制度早期的管理實踐
第三節 古典管理理論
第四節 行為科學的產生
第五節 現代管理流派
第六節 管理研究發展的新趨勢
第二篇 計劃與決策
第三章 經營條件研究
**節 經營條件研究的意義
第二節 經營條件研究的內容
第三節 經營條件研究的程序和方法
第四章 經營決策理論
**節 經營決策及其影響因素
第二節 經營決策過程
第三節 經營決策的評價技術
第四節 決策的理性限制及其應對
第五章 經營決策實務
**節 產品決策
第二節 技術改造決策
第三節 銷售決策
第四節 財務決策
第六章 經營計劃
**節 計劃的類型與作用
第二節 計劃的編制
第三節 計劃的執行與調整
第三篇 組織與人事
第七章 組織結構設計
**節 管理幅度與管理層次
第二節 組織設計的任務、依據與原則
第三節 部門化
第四節 集權與分權
第八章 人員配備
**節 人員配備的任務、程序和原則
第二節 管理人員的選聘
第三節 管理人員的考評
第四節 管理人員的培訓
第九章 組織力量的整合
**節 正式組織與非正式組織
第二節 直線與參謀
第三節 委員會
第十章 組織文化
**節 組織文化的內涵與特征
第二節 組織文化的結構、類型與功能
第三節 組織文化的管理
第四篇 領導與激勵
第十一章 領導
**節 領導與權力
第二節 傳統的領導理論
第三節 權變領導理論
第四節 當代領導理論
第五節 領導藝術
第十二章 激勵
**節 激勵與需要
第二節 過程激勵理論
第三節 成果激勵理論
第五篇 信息與控制
第十三章 管理信息
**節 管理信息及其特征
第二節 管理信息的作用
第三節 管理信息的收集與加工
第四節 信息傳遞與溝通
第十四章 管理控制
**節 控制的類型與要求
第二節 控制過程
第三節 控制方法
第六篇 管理的創新職能
第十五章 管理創新
**節 管理的創新職能
第二節 企業技術創新
第三節 企業組織創新
第十六章 知識創新與組織學習
**節 管理創新職能的基礎：知識創新
第二節 知識創新與知識管理
第三節 組織學習與學習型組織
主要參考文獻
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管理學原理 作者簡介
周三多，南京大學商學院企業管理系教授、博士生導師，南京大學人文社會科學榮譽資深教授。 陳傳明，曾留學法國。經濟學博士，管理學教授、博導。
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