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學生核心素養視角下的英語學科能力研究 版權信息
- ISBN：9787563972364
- 條形碼：9787563972364 ; 978-7-5639-7236-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
學生核心素養視角下的英語學科能力研究 內容簡介
雖然國內從政策層面上提出核心素養的概念期的事情，但國內教育界對核心素養的概念并不陌生。上很多國家和國際組織已經提出了適用于本國或相關地區（組織）的核心素養框架，并制定了相應的教育政策。我國已有不少學者介紹了這些方面的情況，也探討了對中國教育改革的啟示。
學生核心素養視角下的英語學科能力研究 目錄
**章 核心素養視角下的英語學科能力理論基礎
**節 核心素養的理論與實踐研究現狀
第二節 英語學科能力表現的研究基礎
第三節 英語學科能力表現的指標體系
第二章 核心素養視角下的英語學科能力表現的測評
**節 學科能力表現指標體系的構建
第二節 英語學科能力測評工具的研發
第三節 英語學科能力測評的實施概要
第四節 英語學科能力劃分層級的路徑
第三章 英語學科能力的提升策略
**節 英語學科能力測評結果概述
第二節 學生英語學科能力的提升策略
第四章 學生學科能力表現的主要影響因素
**節 學科能力表現的影響因素的理論分析
第二節 測查工具的設計
第三節 學科能力表現的主要影響因素
第四節 主要影響因素的表現現狀
第五章 核心素養視角下提升教師專業素養研究
**節 英語教師專業能力的提升
第二節 英語教師教育實踐能力的提升
第三節 英語教師專業素養的現狀分析與培養策略
第六章 核心素養視角下學科能力發展的教學策略研究
**節 核心素養視角下教學的目的與環節
第二節 核心素養視角下教學項目的具體實施
第三節 核心素養視角下教學的組織形式
第四節 核心素養視角下英語學科能力教學案例分析
參考文獻
**節 核心素養的理論與實踐研究現狀
第二節 英語學科能力表現的研究基礎
第三節 英語學科能力表現的指標體系
第二章 核心素養視角下的英語學科能力表現的測評
**節 學科能力表現指標體系的構建
第二節 英語學科能力測評工具的研發
第三節 英語學科能力測評的實施概要
第四節 英語學科能力劃分層級的路徑
第三章 英語學科能力的提升策略
**節 英語學科能力測評結果概述
第二節 學生英語學科能力的提升策略
第四章 學生學科能力表現的主要影響因素
**節 學科能力表現的影響因素的理論分析
第二節 測查工具的設計
第三節 學科能力表現的主要影響因素
第四節 主要影響因素的表現現狀
第五章 核心素養視角下提升教師專業素養研究
**節 英語教師專業能力的提升
第二節 英語教師教育實踐能力的提升
第三節 英語教師專業素養的現狀分析與培養策略
第六章 核心素養視角下學科能力發展的教學策略研究
**節 核心素養視角下教學的目的與環節
第二節 核心素養視角下教學項目的具體實施
第三節 核心素養視角下教學的組織形式
第四節 核心素養視角下英語學科能力教學案例分析
參考文獻
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