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研究系列0-9:一所鄉(xiāng)村小學的10個成長密碼/教育家書院叢書 版權(quán)信息
- ISBN：9787519120726
- 條形碼：9787519120726 ; 978-7-5191-2072-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
研究系列0-9:一所鄉(xiāng)村小學的10個成長密碼/教育家書院叢書 本書特色
本書是《教育家書院叢書·研究系列》中的一本。作者朱向陽在一所普通鄉(xiāng)村小學擔任校長期間（2013—2017），對教育教學與學校管理20多項內(nèi)容做出的改變，如進教室辦公、工作路線圖、值日校長制、項目管理制、首席導師制、長短課教學實踐等。每一項內(nèi)容的改變都從問題或現(xiàn)象分析開始，提出改變方案并付諸實踐，取得成效并進行理性反思。以這20多個改變?yōu)榛A(chǔ)的辦學實踐，實現(xiàn)了一所鄉(xiāng)村小學從普通到優(yōu)質(zhì)的蛻變。專項內(nèi)容的呈現(xiàn)形式，加之具體的事例、生動的語言，提升了本書的可讀性。
研究系列0-9:一所鄉(xiāng)村小學的10個成長密碼/教育家書院叢書 內(nèi)容簡介
作者以問題和現(xiàn)象分析入手，開展20多項具體的有關(guān)教育教學與學校管理的變革和實踐，并進行理性反思和分析，具有很強的針對性和操作性，其中許多做法屬原創(chuàng)，給小學管理者以借鑒和啟發(fā)。
研究系列0-9:一所鄉(xiāng)村小學的10個成長密碼/教育家書院叢書 目錄
0
0.1 教室無講臺，師生“0 距離” ...... 002
0.2 同伴面對面，幸福“0 距離” ...... 010
0.3 隨校長辦公，管理“0 距離” ...... 018
1
1.1 1 天值日校長 ...... 024
1.2 1 周微調(diào)研 ...... 036
1.3 1 米文明圈 ...... 041
1.4 1 條長凳 ...... 048
1.5 1 張常規(guī)工作路線圖 ...... 052
2
2.1 名校跟崗 2 個月 ...... 060
2.2 “1 1”創(chuàng)造精彩 ...... 068
3
3.1 “三長”負責 ...... 096
3.2 三園農(nóng)耕 ...... 101
3.3 三張表格長短課 ...... 110
3.4 一拆為三拓展課 ...... 122
4
4.1 “每日 4 學”厚積薄發(fā) ...... 128
4.2 4 大主題浸潤校園 ...... 133
5
5.1 項目管理 5 步走 ...... 140
5.2 安全教育 5 分鐘 ...... 150
5.3 課務(wù)安排 5 形態(tài) ...... 154
6
6.1 “6T”食堂革命 ...... 160
6.2 “6 6”社團課程 ...... 165
7
7.1 值日校長的 7 件事 ...... 172
8
8.1 “三本五化”繪規(guī)劃 ...... 180
9
9.1 九九歸一，靜待花開 ...... 186
尾記 一群人，一件事，一曲歌，一方地 ...... 192
展開全部
研究系列0-9:一所鄉(xiāng)村小學的10個成長密碼/教育家書院叢書 作者簡介
朱向陽，教育學碩士（教育管理專業(yè)），正高級教師，浙江省特級教師。北京師范大學教育家書院兼職研究員，曾赴新加坡南洋理工大學國立教育學院訪學。2013—2017年任義烏市義亭小學校長、義亭中心校校長、義亭鎮(zhèn)教育總支書記。現(xiàn)任義烏市繡湖小學教育集團總支書記、總校長，義烏市科協(xié)副主席（兼職）。著有《尋找數(shù)學教學的中間地帶》，執(zhí)筆的課題成果獲省一等獎3項，在《人民教育》《中小學管理》《中國教師》《數(shù)學教育學報》等刊物發(fā)表論文50多篇。
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