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大學外部治理結構的運行機制研究 版權信息
- ISBN：9787520351065
- 條形碼：9787520351065 ; 978-7-5203-5106-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學外部治理結構的運行機制研究 內容簡介
黨的十九大開啟了加快教育現代化與建設教育強國的歷史新征程，這既是對高等教育提出的新要求與新使命，也是深化高等教育領域改革的根本動力。而要實現高等教育發展與國家發展需求“同向同行”，亟待進一步優化大學與政府、社會等利益共同體之間的新型治理關系。對此，本論著將深化高等教育領域“放管服”改革作為大學外部治理的邏輯生發點，分析大學外部治理結構運行機理，調查我國大學外部治理結構運行現狀，比較國外大學外部治理結構的運行模式，進而構建我國大學外部治理結構的運行機制，推進高等教育領域治理體系和治理能力現代化。
大學外部治理結構的運行機制研究 目錄
**章 大學外部治理結構運行的理論基礎
**節 大學外部治理結構的內涵
第二節 大學外部治理結構的基本特征
第三節 大學外部治理結構運行的理論依據
第四節 大學外部治理結構運行的原則與目標
第二章 中國大學外部治理結構運行的現狀調查
**節 研究方法
第二節 治理結構下中國大學的分類
第三節 中國大學外部治理結構運行的現狀
第四節 中國大學外部治理結構運行的特點與發展趨勢
第三章 國外大學外部治理結構的運行模式分析
**節 英國大學外部治理結構的運行模式
第二節 美國大學外部治理結構的運行模式
第三節 法國大學外部治理結構的運行模式
第四節 德國大學外部治理結構的運行模式
第五節 日本大學外部治理結構的運行模式
第六節 各大學外部治理模式的比較分析
第四章 大學外部治理結構運行系統要素及其聯動機制分析
**節 運行歷程與導向：大學外部治理結構運行的基本形態與價值取向
第二節 運行主體：形成各利益相關者的多元共治局面
第三節 運行程序：實現權力運行的多元規約與制衡形態
第四節 運行環境：達成顯性制度環境與隱性文化環境的和諧共生
第五節 運行機制：構建大學外部治理結構新型聯動機制
第五章 大學外部治理的運行機制與路徑選擇
**節 大學外部治理結構運行機制的框架搭建
第二節 大學外部治理結構運行的主體關系與責任
第三節 大學外部治理運行的路徑選擇
參考文獻
后記
**節 大學外部治理結構的內涵
第二節 大學外部治理結構的基本特征
第三節 大學外部治理結構運行的理論依據
第四節 大學外部治理結構運行的原則與目標
第二章 中國大學外部治理結構運行的現狀調查
**節 研究方法
第二節 治理結構下中國大學的分類
第三節 中國大學外部治理結構運行的現狀
第四節 中國大學外部治理結構運行的特點與發展趨勢
第三章 國外大學外部治理結構的運行模式分析
**節 英國大學外部治理結構的運行模式
第二節 美國大學外部治理結構的運行模式
第三節 法國大學外部治理結構的運行模式
第四節 德國大學外部治理結構的運行模式
第五節 日本大學外部治理結構的運行模式
第六節 各大學外部治理模式的比較分析
第四章 大學外部治理結構運行系統要素及其聯動機制分析
**節 運行歷程與導向：大學外部治理結構運行的基本形態與價值取向
第二節 運行主體：形成各利益相關者的多元共治局面
第三節 運行程序：實現權力運行的多元規約與制衡形態
第四節 運行環境：達成顯性制度環境與隱性文化環境的和諧共生
第五節 運行機制：構建大學外部治理結構新型聯動機制
第五章 大學外部治理的運行機制與路徑選擇
**節 大學外部治理結構運行機制的框架搭建
第二節 大學外部治理結構運行的主體關系與責任
第三節 大學外部治理運行的路徑選擇
參考文獻
后記
展開全部
大學外部治理結構的運行機制研究 節選
《大學外部治理結構的運行機制研究》： 中央部委所屬高校的主導機構是中華人民共和國教育部、中華人民共和國國務院相關部委（及部級單位）等政府機構。中央部委所屬高校的外部治理主體主要是其上級主管部門，即前文所述的教育部、工業和信息化部等19個政府部門。盡管中央部屬高校分屬于多個機構或部門，但實際上，這些部門在中央部屬高校的外部治理上并不是孤立存在，而是由教育部在各類高校的外部治理主體中起到溝通協調、統籌管理的重要作用。教育部的宏觀作用不再贅述，下文主要闡述其余18個相關部門及教育部直屬高校工作司的相關治理職能。 中華人民共和國國務院相關部委（及部級單位）是中央部屬高校外部治理的重要相關主體。這些部委包括工業和信息化部等國務院直屬部委，主要參與治理行業性強、專業學科特殊的高校。根據2014年7月9日教育部官方網站發布的信息，研究者對中央部屬高校進行了統計：全國中央部屬高校共112所，其中教育部直屬高校73所，工業和信息化部直屬高校7所，國家民族事務委員會直屬高校6所，公安部直屬高校5所，交通運輸部直屬高校5所，中國科學院和國務院僑務辦公室直屬高校各2所，中共中央辦公廳、外交部、國家體育總局、中華婦女聯合會、國家衛生和計劃生育委員會，共青團中央委員會、中華全國總工會、國家安全生產監督管理總局、司法部、中國海關總署、國家林業局和中國地震局直屬高校各1所。在這些外部治理主體中，有些設置了專門的機構負責高校管理工作，例如，工業和信息化部直屬高校，由該部的人事教育司直接管理；國家民族事務委員會直屬高校，由該委員會的教育科技司管理。有些外部治理主體則沒有專門設置特定機構，而是進行全局統籌式的管理，如中國科學院、國務院僑務辦公室對其所屬的高校的治理。各類高校及各個部委的治理功能不一一列出。在所有高校管理的部委中，教育部是中央部屬高校的直接管理者和經營者，承擔高等教育教學的宏觀管理工作，規劃和指導高等教育發展的各個方面，協調其他各個外部治理部門之間的關系。 就中央部委所屬高校的直接管理工作來看，教育部原設有直屬高校工作司直接進行管理。后經中央編制委員會辦公室批準，在組建教師工作司、調整職業教育與成人教育司等司局職能之后，于2012年撤銷了直屬高校工作司，而是在高等教育司設立了直屬高校工作辦公室。原直屬高校工作司即現在的高校工作辦公室，主要工作職責是，指導直屬高校制定發展戰略規劃，負責省部共建大學工作，承擔教育部直屬高校工作咨詢委員會秘書處日常工作，負責直屬高校年度事業發展統計信息有關綜合工作等。總體而言，中央部委所屬高校的外部治理主要是由政府部門，特別是教育部內部所有司局的共同協作完成的。 ……
大學外部治理結構的運行機制研究 作者簡介
代金平（1964-），男，漢族，山東省煙臺人，中共黨員，哲學博士，博士生導師，二級教授，重慶市學術技術帶頭人，重慶市宣傳文化首批“五個一批”市級人才，重慶市哲學社會科學領軍人才。現任重慶郵電大學馬克思主義學院院長，兼任重慶市人民政府發展研究中心研究員、專家委員會委員，重慶市中國特色社會主義理論體系研究中心特約研究員，重慶市自然辯證法研究會副理事長，重慶高校思想政治理論課教學指導委員會專家組成員等。先后主持國家社科基金項目3項，省部級以上科研項目20余項，出版著作5部，重要期刊發表學術論文100余篇。 袁春艷（1983-），湖北利川人，教育學博士，副教授，碩士生導師，重慶郵電大學高等教育研究中心主任，重慶市第二屆教育改革專家委員會專家，中國成人教育協會教師繼續教育專業委員會副秘書長，主要從事教育政策與法規、高等教育研究。主持省部級及以上課題十余項，發表學術論文20余篇，主編參編專著和教材8部。曾榮獲重慶市發展研究獎、重慶市第二屆教育綜合改革試點成果、重慶市第五屆教學成果獎等。 張東（1977-），博士，副研究員，碩士生導師，美國亞利桑那大學教育學院訪問學者。現任重慶市教育評估院副院長，昌都市教育局黨組副書記、副局長。主持國家社科基金以及省部級項日10項，主研教育部重點、全國教育科學規劃課題近15項，在《教育研究》等刊物發表文章40余篇，獲教育部全國教育科研優秀成果獎、重慶市人民政府社科優秀成果獎、發展研究獎、教學成果獎等省部級政府獎勵10項。受聘“重慶市首批教育政策研究專家”“重慶市教育改革專家”，人選“重慶市第二批社科專家庫成員”。
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