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創(chuàng)新網(wǎng)絡.吸收能力與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新
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創(chuàng)新網(wǎng)絡.吸收能力與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新 版權(quán)信息
- ISBN：9787521801101
- 條形碼：9787521801101 ; 978-7-5218-0110-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
創(chuàng)新網(wǎng)絡.吸收能力與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新 本書特色
基于前人的研究，本書通過理論演繹構(gòu)建了網(wǎng)絡規(guī)模、關(guān)系強度、網(wǎng)絡中心性與吸收能力、漸進性創(chuàng)新和根本性創(chuàng)新之間相互作用的概念模型，并以廣東創(chuàng)新型企業(yè)為調(diào)查對象進行了實證研究。結(jié)果表明：*，企業(yè)吸收能力具有多維性質(zhì)，具體包括探索式學習、轉(zhuǎn)換式學習和利用式學習三個高階維度，以及企業(yè)對外部知識的識別、消化/吸收、保養(yǎng)、激活、轉(zhuǎn)化和應用六個低階維度。第二，廣東創(chuàng)新型企業(yè)外部創(chuàng)新網(wǎng)絡的網(wǎng)絡規(guī)模、關(guān)系強度直接影響企業(yè)吸收能力和根本性創(chuàng)新，但對于漸進性創(chuàng)新的直接影響并不顯著；而廣東創(chuàng)新型企業(yè)的網(wǎng)絡中心性直接影響企業(yè)吸收能力，但對于漸進性創(chuàng)新和根本性創(chuàng)新的直接影響卻不顯著。第三，在網(wǎng)絡規(guī)模和關(guān)系強度對于漸進性創(chuàng)新、以及網(wǎng)絡中心性對于漸進性創(chuàng)新和根本性創(chuàng)新的影響中，企業(yè)吸收能力發(fā)揮的是一種完全的中介效應，而在網(wǎng)絡規(guī)模和關(guān)系強度對于根本性創(chuàng)新的影響中，企業(yè)吸收能力起的是一種部分的中介作用。第四，廣東創(chuàng)新型企業(yè)的外部創(chuàng)新網(wǎng)絡規(guī)模、以及它們的網(wǎng)絡中心性對于根本性創(chuàng)新的總體效應要高于其對漸進性創(chuàng)新的影響，而它們與創(chuàng)新伙伴的關(guān)系強度對于漸進性創(chuàng)新的總體效應要高于其對根本性創(chuàng)新的影響；谇叭说难芯，本書通過理論演繹構(gòu)建了網(wǎng)絡規(guī)模、關(guān)系強度、網(wǎng)絡中心性與吸收能力、漸進性創(chuàng)新和根本性創(chuàng)新之間相互作用的概念模型，并以廣東創(chuàng)新型企業(yè)為調(diào)查對象進行了實證研究。結(jié)果表明：*，企業(yè)吸收能力具有多維性質(zhì)，具體包括探索式學習、轉(zhuǎn)換式學習和利用式學習三個高階維度，以及企業(yè)對外部知識的識別、消化/吸收、保養(yǎng)、激活、轉(zhuǎn)化和應用六個低階維度。第二，廣東創(chuàng)新型企業(yè)外部創(chuàng)新網(wǎng)絡的網(wǎng)絡規(guī)模、關(guān)系強度直接影響企業(yè)吸收能力和根本性創(chuàng)新，但對于漸進性創(chuàng)新的直接影響并不顯著；而廣東創(chuàng)新型企業(yè)的網(wǎng)絡中心性直接影響企業(yè)吸收能力，但對于漸進性創(chuàng)新和根本性創(chuàng)新的直接影響卻不顯著。第三，在網(wǎng)絡規(guī)模和關(guān)系強度對于漸進性創(chuàng)新、以及網(wǎng)絡中心性對于漸進性創(chuàng)新和根本性創(chuàng)新的影響中，企業(yè)吸收能力發(fā)揮的是一種完全的中介效應，而在網(wǎng)絡規(guī)模和關(guān)系強度對于根本性創(chuàng)新的影響中，企業(yè)吸收能力起的是一種部分的中介作用。第四，廣東創(chuàng)新型企業(yè)的外部創(chuàng)新網(wǎng)絡規(guī)模、以及它們的網(wǎng)絡中心性對于根本性創(chuàng)新的總體效應要高于其對漸進性創(chuàng)新的影響，而它們與創(chuàng)新伙伴的關(guān)系強度對于漸進性創(chuàng)新的總體效應要高于其對根本性創(chuàng)新的影響。
在上述研究結(jié)論的基礎上，本研究還進一步實證考察了基于吸收能力的組織學習過程及其互補性對于漸進性創(chuàng)新和根本性創(chuàng)新的影響，以及環(huán)境動蕩性在其中的調(diào)節(jié)作用。結(jié)果顯示，作為企業(yè)吸收能力的基本組成，探索式學習和利用式學習除了直接影響廣東創(chuàng)新型企業(yè)的漸進性創(chuàng)新和根本性創(chuàng)新外，還會通過它們與轉(zhuǎn)換式學習的互補效應發(fā)揮促進作用；而轉(zhuǎn)換式學習對于漸進性創(chuàng)新和根本性創(chuàng)新的直接影響都不顯著，要通過與其它兩種組織學習過程的互補效應發(fā)揮促進作用。與此同時，結(jié)果還顯示，技術(shù)和市場環(huán)境的動蕩程度在企業(yè)吸收能力及其三種組織學習過程對于廣東創(chuàng)新型企業(yè)漸進性創(chuàng)新的影響中發(fā)揮著同等的正向調(diào)節(jié)作用；而在高度動蕩的環(huán)境中，吸收能力及其利用式學習過程對于廣東創(chuàng)新型企業(yè)根本性創(chuàng)新具有更大的促進作用。
創(chuàng)新網(wǎng)絡.吸收能力與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新 內(nèi)容簡介
基于前人的研究，本書通過理論演繹構(gòu)建了網(wǎng)絡規(guī)模、關(guān)系強度、網(wǎng)絡中心性與吸收能力、漸進性創(chuàng)新和根本性創(chuàng)新之間相互作用的概念模型，并以廣東創(chuàng)新型企業(yè)為調(diào)查對象進行了實證研究。結(jié)果表明：**，企業(yè)吸收能力具有多維性質(zhì)，具體包括探索式學習、轉(zhuǎn)換式學習和利用式學習三個高階維度，以及企業(yè)對外部知識的識別、消化/吸收、保養(yǎng)、激活、轉(zhuǎn)化和應用六個低階維度。第二，廣東創(chuàng)新型企業(yè)外部創(chuàng)新網(wǎng)絡的網(wǎng)絡規(guī)模、關(guān)系強度直接影響企業(yè)吸收能力和根本性創(chuàng)新，但對于漸進性創(chuàng)新的直接影響并不顯著；而廣東創(chuàng)新型企業(yè)的網(wǎng)絡中心性直接影響企業(yè)吸收能力，但對于漸進性創(chuàng)新和根本性創(chuàng)新的直接影響卻不顯著。第三，在網(wǎng)絡規(guī)模和關(guān)系強度對于漸進性創(chuàng)新、以及網(wǎng)絡中心性對于漸進性創(chuàng)新和根本性創(chuàng)新的影響中，企業(yè)吸收能力發(fā)揮的是一種完全的中介效應，而在網(wǎng)絡規(guī)模和關(guān)系強度對于根本性創(chuàng)新的影響中，企業(yè)吸收能力起的是一種部分的中介作用。第四，廣東創(chuàng)新型企業(yè)的外部創(chuàng)新網(wǎng)絡規(guī)模、以及它們的網(wǎng)絡中心性對于根本性創(chuàng)新的總體效應要高于其對漸進性創(chuàng)新的影響，而它們與創(chuàng)新伙伴的關(guān)系強度對于漸進性創(chuàng)新的總體效應要高于其對根本性創(chuàng)新的影響。在上述研究結(jié)論的基礎上，本研究還進一步實證考察了基于吸收能力的組織學習過程及其互補性對于漸進性創(chuàng)新和根本性創(chuàng)新的影響，以及環(huán)境動蕩性在其中的調(diào)節(jié)作用。結(jié)果顯示，作為企業(yè)吸收能力的基本組成，探索式學習和利用式學習除了直接影響廣東創(chuàng)新型企業(yè)的漸進性創(chuàng)新和根本性創(chuàng)新外，還會通過它們與轉(zhuǎn)換式學習的互補效應發(fā)揮促進作用；而轉(zhuǎn)換式學習對于漸進性創(chuàng)新和根本性創(chuàng)新的直接影響都不顯著，要通過與其它兩種組織學習過程的互補效應發(fā)揮促進作用。與此同時，結(jié)果還顯示，技術(shù)和市場環(huán)境的動蕩程度在企業(yè)吸收能力及其三種組織學習過程對于廣東創(chuàng)新型企業(yè)漸進性創(chuàng)新的影響中發(fā)揮著同等的正向調(diào)節(jié)作用；而在高度動蕩的環(huán)境中，吸收能力及其利用式學習過程對于廣東創(chuàng)新型企業(yè)根本性創(chuàng)新具有更大的促進作用。
創(chuàng)新網(wǎng)絡.吸收能力與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新 目錄
第1章 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究問題
1.3 研究意義
1.4 相關(guān)概念界定
第2章 理論基礎與文獻綜述
2.1 創(chuàng)新網(wǎng)絡
2.2 吸收能力
2.3 技術(shù)創(chuàng)新
2.4 相關(guān)實證研究
第3章 概念模型與研究假設
3.1 概念模型
3.2 理論依據(jù)與假設
第4章 研究方法與設計
4.1 研究對象
4.2 分析方法
4.3 問卷設計
4.4 數(shù)據(jù)收集
4.5 變量測量
4.6 預測試分析
第5章 數(shù)據(jù)分析與結(jié)果討論
5.1 正式調(diào)研樣本概況
5.2 效度和信度分析
5.3 模型擬合與檢驗
5.4 研究結(jié)果與討論
第6章 拓展研究：吸收能力的影響來源及環(huán)境變量的調(diào)節(jié)
6.1 理論分析與研究假設
6.2 變量測量與分析方法
6.3 效度與信度檢驗
6.4 模型分析與假設檢驗
6.5 進一步討論
第7章 研究結(jié)論、貢獻、啟示、局限與展望
7.1 主要結(jié)論
7.2 理論貢獻和實踐啟示
7.3 研究局限與研究展望
附錄A 訪談提綱
附錄B 調(diào)研企業(yè)名單
附錄C 調(diào)查問卷
參考文獻
展開全部
創(chuàng)新網(wǎng)絡.吸收能力與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新 作者簡介
林春培，男。華僑大學工商管理學院副教授，工商管理系黨支部書記和副主任。本科畢業(yè)于廈門大學管理學院財務管理系，博士畢業(yè)于華南理工大學工商管理學院管理科學與工程專業(yè)（碩博連讀），2012年7月就職于華僑大學工商管理學院，2015年入選“華僑大學哲學社會科學百名優(yōu)秀學者培育計劃”和“福建省高校杰出青年科研人才培育計劃”。參與或主持過20多個各種橫向和縱向科研和咨詢課題，目前在研課題主要來自國家自然科學基金、中國僑聯(lián)、福建社會科學規(guī)劃項目、軟科學項目等，近5年在《科研管理》、《科學學研究》、《科學學與科學技術(shù)管理》、《研究與發(fā)展管理》、《管理評論》、《經(jīng)濟管理》、《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟問題》等SCCI、CSSCI、SCI、EI檢索期刊發(fā)表論文20余篇，其中有4篇被人大復印中心轉(zhuǎn)載。作為主要成員參與完成的《2010年亞運場館賽后的利用與管理及其對廣州經(jīng)濟社會發(fā)展影響》（排名第三）于2013年獲得“廣東省2010-2011年度哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎”。署名第一的兩篇研究報告：《推動廣晟公司數(shù)字音頻編解碼技術(shù)成為國家標準的意義和建議》（2008）及《加快射頻芯片產(chǎn)業(yè)化進程是帶動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的重要突破口》（2008）獲得時任廣東省委書記和省長親筆批示和采納；另外，作為主要成員參與完成的《廣東省航盛建設集團發(fā)展戰(zhàn)略》，《廣州醫(yī)藥集團十二五發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》、《美的集團技術(shù)創(chuàng)新路線圖和技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略規(guī)劃》等項目也到委托方的采納和好評。
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