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小學英語有效教學模式 版權(quán)信息
- ISBN：9787303128440
- 條形碼：9787303128440 ; 978-7-303-12844-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小學英語有效教學模式 本書特色
王篤勤主編的《小學英語有效教學模式》秉承服務一線的編寫宗旨，充分吸納課程改革10年來英語課堂教學創(chuàng)造的新成果、新經(jīng)驗，注重結(jié)合一線教學的實際問題，從新知識、新技能、新視野、新觀念方面指導學科的有效教學。本書力求文本簡潔、實用，突出學科特點，讓一線教師有“一點就通”的感覺，同時兼顧內(nèi)容的引領性和前瞻性，試圖做到立意高而不空，案例新而不虛，文字通而不澀。強調(diào)深挖學科內(nèi)涵，旨在提高教學質(zhì)量。
小學英語有效教學模式 內(nèi)容簡介
本叢書秉承服務一線的編寫宗旨，充分吸納課程改革24年來各學科課堂教學創(chuàng)生的新成果、新經(jīng)驗，注重結(jié)合一線教學的實際問題，從新知識、新技能、新視野、新觀念方面指導學科的有效教學。求文本簡潔、實用，突出學科特點，讓一線教師有“一點就通”的感覺，同時兼顧內(nèi)容的引領性和前瞻性，試圖做到立意高而不空，案例新而不虛，文字通而不澀。強調(diào)深挖學科內(nèi)涵，旨在提高教學質(zhì)量。
小學英語有效教學模式 目錄
**章 有效教學的內(nèi)涵
一、如何有效評價目標達成
二、如何有效利用資源
三、如何選擇有效的教學方式
第二章 教學內(nèi)容的有效選擇與處理
一、教學內(nèi)容的有效選擇
二、教學內(nèi)容的有效處理
第三章 課堂教學活動設計的有效性
一、活動有效設計的原則
二、如何有效設計呈現(xiàn)活動
三、如何有效設計訓練活動
四、如何有效設計游戲活動
五、如何有效安排活動的序列
六、如何有效設計交際和任務性活動-
第四章 教學組織的有效性
一、如何有效導入
二、如何有效組織課堂活動
三、如何有效促進課堂交互
……
一、如何有效評價目標達成
二、如何有效利用資源
三、如何選擇有效的教學方式
第二章 教學內(nèi)容的有效選擇與處理
一、教學內(nèi)容的有效選擇
二、教學內(nèi)容的有效處理
第三章 課堂教學活動設計的有效性
一、活動有效設計的原則
二、如何有效設計呈現(xiàn)活動
三、如何有效設計訓練活動
四、如何有效設計游戲活動
五、如何有效安排活動的序列
六、如何有效設計交際和任務性活動-
第四章 教學組織的有效性
一、如何有效導入
二、如何有效組織課堂活動
三、如何有效促進課堂交互
……
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