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小學媒介德育課程教學活動實錄 版權信息
- ISBN：9787504378934
- 條形碼：9787504378934 ; 978-7-5043-7893-4
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小學媒介德育課程教學活動實錄 本書特色
本書主要記錄了長坑小學與浙江傳媒學院媒介研究所共同開發的旨在關于小學生媒介德育的課程情況。本書從媒介德育與影視文化、媒介德育與動畫欣賞、媒介德育與網絡使用等十個主題出發，根據小學生身心發展的特點，制定了與之相適宜的掌握各種資訊的訓練方式，以便更好地幫助他們了解媒介對個人、團體社會化的影響以及媒介在自己積累知識中所扮演的角色，提升他們使用及思辨媒介內容的能力。
小學媒介德育課程教學活動實錄 內容簡介
本書主要記錄了長坑小學與浙江傳媒學院媒介研究所共同開發的旨在關于小學生媒介德育的課程情況。本書從媒介德育與影視文化、媒介德育與動畫欣賞、媒介德育與網絡使用等十個主題出發, 根據小學生身心發展的特點, 制定了與之相適宜的掌握各種資訊的訓練方式, 以便更好地幫助他們了解媒介對個人、團體社會化的影響以及媒介在自己積累知識中所扮演的角色, 提升他們使用及思辨媒介內容的能力。
小學媒介德育課程教學活動實錄 目錄
總序彭少健王天德(1)植根鄉土的媒介德育實踐（代序）王天德(1)
長坑小學媒介德育課程教學計劃(1)
教學活動設計與實錄**主題媒介德育與影視文化()第1課時初識電影電視()第2課時為文明觀影點贊()第3課時借助影視認識青春()第4課時與誠信牽手同行()主題活動尋訪身邊的好人()第二主題媒介德育與動畫欣賞()第1課時初識3D動畫()第2課時我說動畫世界()第3課時結緣動畫片()第4課時小小動畫師()主題活動我演動畫()第三主題媒介德育與網絡使用()第1課時從微信看自媒體()第2課時親情呼喚“低頭族”()第3課時綠色網絡生活()第4課時安全健康網上行()主題活動演e自媒體的精彩()第四主題媒介德育與流行文化()第1課時認識流行文化()第2課時從“跑男”看真人秀節目()第3課時我談流行歌曲()第4課時樂享流行游戲()主題活動評評身邊的流行文化()┃小學媒介德育課程教學活動實錄┃┃目錄┃第五主題圖片的德育功效()第1課時不一樣的世界()第2課時你的愛，我知道()第3課時感悟幸福，快樂成長()第4課時認識關愛，心懷感恩()主題活動用照片傳播*美人物()第六主題媒介德育與戲曲賞析()第1課時初識傳統戲曲()第2課時認識臉譜與行當()第3課時欣賞戲曲行頭()第4課時由梅蘭芳看角色()主題活動畫臉譜，唱大戲()第七主題媒介德育與廣告辨析()第1課時初識繽紛的廣告()第2課時認識商業廣告()第3課時辨析真假廣告()第4課時廣告里的愛意——從公益廣告FAMILY說起()主題活動我愛我校公益行()第八主題媒介德育與傳統閱讀()第1課時品味網絡語言()第2課時體味語言傳承()第3課時妙用表情包()第4課時影視作品與原著的異同賞析()主題活動小繪本，大道理——繪本《別讓鴿子開巴士》活動課例()第九主題媒介德育的新聞讀寫()第1課時初識新聞媒體()第2課時新聞大比拼()第3課時新聞真假辯()第4課時新聞里的社會()主題活動新聞采寫實踐()第十主題媒介德育的報刊分析()第1課時走近報紙媒介()第2課時報紙的“成長史”()第3課時學會選報讀報()第4課時我的報紙緣()主題活動我的電子報()
實踐手記構建課程化、活動化的小學媒介德育體系()
附錄：山區小學生網絡使用情況調查問卷()結語()
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小學媒介德育課程教學活動實錄 作者簡介
劉勇武，浙江省德育特級教師，縉云縣長坑小學校長。2008年開始，致力推廣媒介素養教育，并創新性地把媒介教育與學校德育工作緊密結合，構建了農村留守兒童“幸福生活能力教育”德育學科課程體系，德育教育效果顯著。在具體辦學實踐中，形成了一套有鮮明長坑小學特點的生活德育模式，開創了極具長坑特色的農村素質教育范式，為素質教育在農村推行提供了新的視角。
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