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包郵 電子信息大類-高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)
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電子信息大類-高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行) 版權(quán)信息
- ISBN：9787304058012
- 條形碼：9787304058012 ; 978-7-304-05801-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
電子信息大類-高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行) 本書(shū)特色
本書(shū)是教育部職成司組織審定的高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)系列用書(shū)之一，內(nèi)容包括了計(jì)算機(jī)、電子信息和通信三個(gè)大類的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等25個(gè)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，按照專業(yè)名稱、專業(yè)代碼、招生對(duì)象、學(xué)制與學(xué)歷、就業(yè)面向、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格、職業(yè)證書(shū)、課程體系與核心課程、專業(yè)辦學(xué)基本條件和教學(xué)建議、繼續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)深造建議進(jìn)行了內(nèi)容敘述，是高職院校組織教學(xué)的**參考用書(shū)。
電子信息大類-高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)是進(jìn)行高等職業(yè)教育教學(xué)基本建設(shè)和專業(yè)建設(shè)、推進(jìn)教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量的基本依據(jù)，是組織教育部“十二五”高等職業(yè)教育教材建設(shè)的重要參考資料，可供各級(jí)教育行政部門、高等職業(yè)院校、科研單位、相關(guān)行業(yè)企業(yè)、出版機(jī)構(gòu)等單位和個(gè)人使用。
電子信息大類-高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行) 目錄
計(jì)算機(jī)類
部分專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研制情況說(shuō)明
高等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
專業(yè)名稱
專業(yè)代碼
招生對(duì)象
學(xué)制與學(xué)歷
就業(yè)面向
培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格
職業(yè)證書(shū)
課程體系與核心課程（教學(xué)內(nèi)容）
專業(yè)辦學(xué)基本條件和教學(xué)建議
繼續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)深造建議
高等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
專業(yè)名稱
專業(yè)代碼
招生對(duì)象
學(xué)制與學(xué)歷
就業(yè)面向
培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格
職業(yè)證書(shū)
課程體系與核心課程（教學(xué)內(nèi)容）
專業(yè)辦學(xué)基本條件和教學(xué)建議
繼續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)深造建議
高等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
專業(yè)名稱
專業(yè)代碼
招生對(duì)象
學(xué)制與學(xué)歷
就業(yè)面向
培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格
職業(yè)證書(shū)
課程體系與核心課程（教學(xué)內(nèi)容）
專業(yè)辦學(xué)基本條件和教學(xué)建議
繼續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)深造建議
高等職業(yè)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
專業(yè)名稱
專業(yè)代碼
招生對(duì)象
學(xué)制與學(xué)歷
就業(yè)面向
培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格
職業(yè)證書(shū)
課程體系與核心課程（教學(xué)內(nèi)容）
專業(yè)辦學(xué)基本條件和教學(xué)建議
繼續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)深造建議
高等職業(yè)學(xué)校軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，
專業(yè)名稱
專業(yè)代碼
招生對(duì)象
學(xué)制與學(xué)歷
就業(yè)面向
培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格
職業(yè)證書(shū)
課程體系與核心課程（教學(xué)內(nèi)容）
專業(yè)辦學(xué)基本條件和教學(xué)建議
繼續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)深造建議
高等職業(yè)學(xué)校動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
專業(yè)名稱
專業(yè)代碼
招生對(duì)象
學(xué)制與學(xué)歷
就業(yè)面向
培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格
職業(yè)證書(shū)
課程體系與核心課程（教學(xué)內(nèi)容）
專業(yè)辦學(xué)基本條件和教學(xué)建議
繼續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)深造建議
高等職業(yè)學(xué)校嵌入式技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
專業(yè)名稱
專業(yè)代碼
招生對(duì)象
學(xué)制與學(xué)歷
就業(yè)面向
培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格
職業(yè)證書(shū)
課程體系與核心課程（教學(xué)內(nèi)容）
專業(yè)辦學(xué)基本條件和教學(xué)建議
繼續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)深造建議
電子信息類
部分專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研制情況說(shuō)明
高等職業(yè)學(xué)校電子信息工程技術(shù)（物聯(lián)網(wǎng)方向?qū)I(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
專業(yè)名稱
專業(yè)代碼
招生對(duì)象
學(xué)制與學(xué)歷
就業(yè)面向
培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格
職業(yè)證書(shū)
課程體系與核心課程（教學(xué)內(nèi)容）
專業(yè)辦學(xué)基本條件和教學(xué)建議
繼續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)深造建議
特別說(shuō)明
高等職業(yè)學(xué)校電子信息工程技術(shù)（下一代網(wǎng)絡(luò)及信息技術(shù)應(yīng)用方向）專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)¨
專業(yè)名稱
專業(yè)代碼
招生對(duì)象
學(xué)制與學(xué)歷
就業(yè)面向
培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格
職業(yè)證書(shū)
課程體系與核心課程（教學(xué)內(nèi)容）
專業(yè)辦學(xué)基本條件和教學(xué)建議
繼續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)深造建議
特別說(shuō)明
高等職業(yè)學(xué)校電子信息工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
專業(yè)名稱
專業(yè)代碼
招生對(duì)象
學(xué)制與學(xué)歷
就業(yè)面向
培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格
職業(yè)證書(shū)
課程體系與核心課程（教學(xué)內(nèi)容）
專業(yè)辦學(xué)基本條件和教學(xué)建議
繼續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)深造建議
特別說(shuō)明
高等職業(yè)學(xué)校應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
專業(yè)名稱
專業(yè)代碼
招生對(duì)象
學(xué)制與學(xué)歷
就業(yè)面向
培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格
職業(yè)證書(shū)
課程體系與核心課程（教學(xué)內(nèi)容）
專業(yè)辦學(xué)基本條件和教學(xué)建議
繼續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)深造建議
特別說(shuō)明
高等職業(yè)學(xué)校信息安全技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
專業(yè)名稱
專業(yè)代碼
招生對(duì)象
學(xué)制與學(xué)歷
就業(yè)面向
培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格
職業(yè)證書(shū)
課程體系與核心課程（教學(xué)內(nèi)容）
專業(yè)辦學(xué)基本條件和教學(xué)建議
繼續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)深造建議
……
通信類
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電子信息大類-高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行) 作者簡(jiǎn)介
教育部職業(yè)教育與成人教育司承擔(dān)職業(yè)教育統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)和宏觀管理工作；擬訂中等職業(yè)教育專業(yè)目錄和教學(xué)基本要求；會(huì)同有關(guān)方面擬訂中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)；指導(dǎo)中等職業(yè)教育教學(xué)改革和教材建設(shè)工作；指導(dǎo)中等職業(yè)學(xué)校教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作；承擔(dān)成人教育以及掃除青壯年文盲的宏觀指導(dǎo)工作。
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