掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰(zhàn)爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
賈桂清與覺醒教育 版權(quán)信息
- ISBN：9787303103874
- 條形碼：9787303103874 ; 978-7-303-10387-4
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
賈桂清與覺醒教育 內(nèi)容簡介
教育大計，教師為本。教師是教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的**資源。有一流的教師，才有一流的教育。黨中央、國務(wù)院高度重視教師隊伍建設(shè)，關(guān)心教育家的成長。胡錦濤總書記在新世紀(jì)召開的**次全國教育工作會議上強調(diào)指出， “要把加強教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展*重要的基礎(chǔ)工作來抓”。溫家寶總理指出， ”要倡導(dǎo)教育家辦學(xué)！ “一個好老師，可以教出一批好孩子；一個好校長，可以成就一所好學(xué)校；一批教育家，可以影響國家和民族的未來！薄芭ε囵B(yǎng)和造就一大批獻(xiàn)身教育事業(yè)、具有先進(jìn)教育理念和獨特辦學(xué)風(fēng)格的人民教育家。這是振興我國教育事業(yè)的希望所在！2010年9月，劉延?xùn)|國務(wù)委員在《指導(dǎo)我國教育改革發(fā)展的宏偉綱領(lǐng)和行動指南》一文中提出， “努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍，造就一批教育家。”《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》明確提出“創(chuàng)造有利條件，鼓勵教師和校長在實踐中大膽探索，創(chuàng)新教育思想、教育模式和教育方法，形成教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格，造就一批教育亥．倡教育家辦學(xué)”
賈桂清與覺醒教育 目錄
我的成長之路
**章 擺渡生命的船
第二章 精神的故鄉(xiāng)
第三章 走在超越的路上
第四章 仰望燦爛星空
第五章 陌生的友愛
第六章 迫近大地的飛翔
我的教育觀
**章 覺醒一一教育的終極追求
一、我的覺醒教育觀的“起源”
二、覺醒是人的第二次誕生
三、覺醒是主體精神的發(fā)展
四、在共同體中覺醒
五、尊重是覺醒之母
六、學(xué)校文化一一覺醒教育的“居所”
**章 擺渡生命的船
第二章 精神的故鄉(xiāng)
第三章 走在超越的路上
第四章 仰望燦爛星空
第五章 陌生的友愛
第六章 迫近大地的飛翔
我的教育觀
**章 覺醒一一教育的終極追求
一、我的覺醒教育觀的“起源”
二、覺醒是人的第二次誕生
三、覺醒是主體精神的發(fā)展
四、在共同體中覺醒
五、尊重是覺醒之母
六、學(xué)校文化一一覺醒教育的“居所”
展開全部
書友推薦
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
- >
月亮虎
- >
詩經(jīng)-先民的歌唱
- >
名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾
- >
山海經(jīng)
- >
莉莉和章魚
- >
有舍有得是人生
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
本類暢銷
