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在廣泛調研第八輪教材編寫及使用建議的基礎上,本次修訂擬編寫教材品種在上一版的基礎上做出了相應調整,并根據藥學學科領域的新理論、新方法、新技術,以及新出臺的國家政策法規、《中國藥典》等對本輪教材進行更新,注重學生實踐能力的提升,培養學生的創新能力和新藥研發能力。同時,將思想政治教育納入教材,激發學生的愛國主義情懷以及敢于創新、勇攀高峰的科學精神。為了順應“互聯網+教育”需求和我社數字資源的積累,本次修訂將同步進行數字化資源建設...
本書分六篇共十五章。 第一篇:醫院戰略管理基礎與理論。第一章為醫院戰略管理概論。第二章為醫院戰略管理理論、文化與倫理、社會責任及道德價值。 第二篇:醫院戰略環境分析。第三章為介紹醫院戰略要素。第四章為醫院戰略管理外在環境分析。第五章為醫院戰略管理內在環境分析。第六章介紹醫院戰略管理內外在環境分析。 第三篇:醫院戰略之形成。第七章為醫院戰略大數據與制訂。第八章為醫院戰略模式。 第四篇:醫院戰略執行。第九章為醫院組織與醫院戰略執行。第十章
放射學家掌中寶系列手冊叢書是一套以創新、速查為特點的參考書,其形式簡潔、內容新穎,能夠指導放射學專業醫師的臨床實踐。本系列各個分冊均為全球著名專家所著,由這些世界級的專家分別就人體各個主要部位選定“100種最重要的”診斷或介入技術專題予以講解。每個專題的講解都都基于精華的事實,并都配有高清晰度、極具參考價值的影像學圖像或示意圖,及方便您地一步閱讀的參考資料。各個分冊還提供了很多計算機制作的彩色解剖學、病理學圖像模擬真實的疾病。您擁有這
本教材的架構與內容既反映了當前本學科的國際發展狀況,包括工業化國家和發展中國家的狀況,又反映了當前本學科在國內的發展狀況,因此,這書教材有以下幾個特點:1.這是一次編寫雙語教材的嘗試,有助于起到中英文雙向交流的橋梁作用,是一種探方向盤和創新。2.其內容涵蓋著預防與社會口腔醫學兩個分支學科,并涉及醫學與公共衛生領域,體現著一種整合。它已經超越了傳統的生物醫學范疇,納人了社會醫學的基本內容,但仍然遵循著基本理論,基本知識,基本技能的,基本
本書包括總論及各論兩部分,以及四個附錄的內容。總論部分包括:緒論,中醫外科證治概要,無菌術,麻醉,體液與營養代謝等;各論部分包括:損傷,腫瘤,急腹癥,甲狀腺疾病,乳房疾病等內容...
本教材是由全國高等醫藥教材建設研究會和衛生部教材辦公室組織編寫的八年制醫學教育全套32門教材中的一門,由全國15所設有長學制醫學專業的醫藥院校的19位多年從事長學制教學的教授編寫。根據長學制醫學教育的培養目標和學生的知識基礎,適當拓寬了內容的廣度和深度,更新了部分傳統內容,充實了本學科的最新進展,多數章內增設了專題講座,以啟迪學生的創新思維,拓寬學生的自學空間,增加了該書的參考功能。全書共4篇34章,插圖500余幅,更新了一些傳統插圖
本書對心臟百例疾病影像診斷的講解都基于精華的事實,并都配有高清晰度、極具參考價值的影像學圖像或示意圖,及方便您進一步閱讀的參考資料...
放射學家掌中寶系列手冊叢書是一套以創新、速查為特點的參考書,其形式簡潔、內容新穎,能夠指導放射學專業醫師的臨床實踐。本系列各個分冊均為全球著名專家所著,由這些世界級的專家分別就人體各個主要部位選定“100種最重要的”診斷或介入技術專題予以講解。每個專題的講解都基于精華的事實,并都配有高清晰度、極具參考價值的影像學圖像或示意圖,及方便您進一步閱讀的參考資料。各個分冊還提供了很多計算機制作的彩色解剖學、病理學圖像模擬真實的疾病。您擁有這套
本書內容包括:細胞的基本功能;血液;血液循環;呼吸;消化和吸收;能量代謝和體溫;腎臟生理;神經系統等...
《美容皮膚科學》(第2版)教材,幾經易稿,終于付梓。 作為我國皮膚美容教學的專業用書,《美容皮膚科學》(第1版)自2002年問世以來,對我國美容皮膚科學專業人才的培養起到了積極的促進作用,亦推動了美容皮膚科學的健康發展,獲得了較好的社會反響。然而,伴隨著國內外皮膚病學及皮膚醫學美容的快速發展和相互融合,皮膚美容基礎、美容技術、美容保健、治療及美容外科新學說、新理論、新知識、新方法層出不窮,極大地豐富了美容皮膚科學。在這樣的形勢
本教材依據全國中醫藥高職高專院校中醫學專業教學計劃和新世紀全國中醫藥高職高專規劃教材《西醫臨床醫學》教學大綱編寫而成。供全國中醫藥高職高專院校中醫學專業及中西醫結合、針灸推拿專業等相關專業和初中起點五年制或“二、三連讀”專科中醫學專業及中西醫結合、針灸推拿專業等相關專業使用,亦可作為中醫、中西醫結合、針灸推拿專業技術人員的臨床參考用書,對中醫、中西醫結合、針灸推拿專業技術人員的大專函授、自學及職稱晉升考試也有較大幫助。 本教材共
本教材內容體現了醫學模式的轉變和學生綜合能力的培養,編者均是各學科教學一線具有豐富教學經驗和較高寫作水平的優秀教師,為滿足廣大讀者的閱讀需要,本教材采用雙色、套色和彩色印刷,圖文并茂,制作精良...
醫學是一門不斷發展的科學。由于新的研究成果層出不窮,臨床經驗不斷積累,因此我們有必要了解治療及用藥的新變化。《21世紀高等醫學院校教材:外科學》的作者和出版者根據他們可靠的科研成就提供了當今最新的醫學資料。但由于存在人為錯誤的可能性及醫學的不斷發展,人們對既往科研成果有新的認識并使之不斷完善,因而本書的編者、出版者及任何參與本書出版的團體在此鄭重聲明:本書所提供的所有資料都是準確、核對無誤、完整、可靠的,但是他們對因使用本書資料而引起
全書共分十章,包括緒論、心理過程、個性、心理應激與臨床護理、護理工作中的臨床心理評估、臨床護理中常用的心理干預方法、心身疾病與心理護理、患者心理狀況和心理護理、護士心理健康與維護、護患關系。 為了提高學生的學習效率和興趣,在每一章的前面設了學習目標,文中添加了可讀性較強的心靈小故事、知識窗、科學導航和原創的卡通畫等,其目的是想讓學生喜歡讀這本書。 在本教材的編寫過程中,主編多次與擔任本教材主審的杭州師范大學黃麗教授進行了專題討論,
本書是全國高等醫藥院校醫學檢驗專業“十二五”規劃教材。本書介紹了臨床生物化學檢驗技術、臨床生物化學物質的檢驗、常見疾病的生物化學檢驗。 本書以生化檢驗項目和常見疾病的實驗診斷為重點進行編寫,突出檢驗技術和檢驗項目的臨床應用。每個檢測項目包括生化及生理、測定方法、參考區間、臨床意義以及方法學評價和臨床應用評價。檢驗項目的臨床應用是以臨床常見的疾病為線索,介紹了疾病的生物化學機制以及生化檢驗項目的應用價值,并附有典型病例方便學生理解。
本書以外文《ReviewofMedicalPhysiology》為基礎,結合中國生理學教學大綱及教學內容和順序編寫一本供中國醫科學校的學生使用的生理學教科書。特別是提供給英文班教學使用及雙語教學使用。本書將系統介紹各個系統的生理機理及其機能調節機制,并適當結合臨床,討論一些與機能異常所致的一些疾病。本書講述生理學概述、細胞的基本機能、血液的成份、理化特征、凝血、心血管的功能及其調節機制、呼吸系統的功能及其調節、消化與吸收、能量代謝與體
本書共分為十七個章節,內容涵蓋:急診醫學與護理、急診醫療護理服務體系、急診分診管理、氣道與呼吸系統管理、心血管系統管理、消化系統管理、泌尿系統管理、神經系統管理、嚴重創傷管理、休克管理、內分泌系統管理、環境及理化因素損傷管理、特殊人群管理、氣道及呼吸系統管理相關操作、心血管系統管理相關操作、胃腸消化系統管理相關操作、嚴重創傷管理相關操作...
本書主要研究正常人體形態結構及其發生、發展規律。全書共13章,主要介紹人體解剖學與組織胚胎學的定義、術語、分類及研究內容,人體的組成與分部,組成人體的4種基本組織,運動系統、內臟(消化系統、呼吸系統、泌尿系統和生殖系統)、腹膜、脈管系統、感覺器官、神經系統、內分泌系統,胚胎學總論...
趙艷君,華北理工大學理學院大學計算機教學部副教授。本書以Python語言為實驗平臺,主要介紹數據的獲取和存放、數據庫SOL基本操作、數據預處理pandas庫應用、Python函數涉及的概率論和統計學知識、Python數據分析包及可視化,使讀者掌握數據分析的導入數據、數據探索、數據處理、建模、模型評估和模型調優六大過程,具備建立Python數據分析邏輯框架和進行數據挖掘的能力。書中以醫學大數據為分析對象,創建適合專業的分析案例,突出專業
本教材為“全國高職高專院校藥學類專業核心教材”之一,系根據本套教材的編寫思路、原則與要求,結合藥學專業培養目標和本課程的教學目標、內容與要求編寫而成。本教材分為理論和實驗兩大部分。理論部分共16章,包括總論和各論,總論部分重點介紹藥理學的基本概念、基本理論和基礎知識,各論部分重點介紹藥物的藥理作用、臨床應用、不良反應及防治、制劑及用法等與臨床用藥密切相關的知識。每章設置“學習目標”“導學情景”“看一看”“練一練”“想一想”“藥愛生命”
本教材包括中醫內、外、婦、兒、眼耳鼻喉科常見疾病,分別介紹各科常見病的病因病機、診斷依據、辨證施治、臨證備要,力求使學生系統地掌握中醫臨床醫學基礎理論和基本實踐技能,從而為未來從事相關臨床的工作奠定扎實的基礎...
本教材為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材。本教材力求把握衛生管理學科的發展方向,分為醫院管理概論、醫院戰略管理、醫院經營管理、醫院文化管理、醫院領導、醫院組織管理、醫院人力資源管理、醫院質量管理、醫院風險管理、醫院感染管理、醫療管理、護理管理、預防保健管理、藥事管理、信息管理、財務管理、設備管理、教育培訓管理、科研管理、后勤管理、建筑管理等章節。本教材在編寫過程中,立足學科建設和課程建設的需要。立足深化醫藥衛生體制改革的需要,
本書將傳統的無機化學、分析化學、有機化學等實驗內容進行有機整合,并增設創新性實驗,注意與醫藥的內在聯系,突出創新性、系統性和適用性。共有57個實驗,其中經典性實驗24個(占42%)、綜合性實驗22個(占39%)和創新性實驗11個(占19%),每個實驗都主要介紹了實驗的目的、原理、步驟等。實驗內容主要涉及溶液配制,藥物合成,動、植物有效成分提取,分離和純化,鑒定及含量測定等。另外,還提供了常用的試劑配制、緩沖溶液、常見毒性危險性化學藥品
本版教材在上版教材的基礎上進行修訂,以醫藥專業知識與技能為基礎,運用管理學、公共政策學、組織行為學、法學、經濟學等社會科學的原理和方法,研究藥學領域中與藥品安全、有效、經濟及合理性等問題有關的管理事務或活動及其規律的一門學科;其中藥品監督管理法律、法規、政策、制度貫徹實施過程中社會、經濟、組織及人文等因素的影響及其作用規律為現實藥品管理的重點;學科擬實現對藥學實踐各領域的科學管理以及與衛生管理的有機融合,最終促進藥學事業及衛生事業的發
本套叢書為“全國普通高等中醫藥院校藥學類‘十三五’規劃教材(第二輪規劃教材)”修訂版,該套教材是針對全國中醫藥院校藥學類專業教育教學需求和復合型藥學人才培養目標要求而編寫。為了更新知識、優化教材品種,使教材更好地服務于院校教學,啟動了該套教材的修訂編寫工作,修訂后品種為48種,并從以下幾個方面進行修訂:1.對上版教材中不合理的內容框架結構進行適當調整;2.內容(含法律法規、標準及相關學科知識、方法與技術等)上吐故納新,去除陳舊的知識,
《生藥學》(案例版)教材分上篇總論和下篇各論兩部分。總論以生藥學基礎理論知識為基礎,以生藥鑒定的實際操作為依據,結合影響生藥學發展的兩大核心問題(資源問題和質量問題),本著以讀者學習為目的,全面統籌,綜合分析,以質量和資源為主線,分5章編寫。各論中收載生藥173種重點生藥59種,非重點生藥78種,附項中生藥36種。在第2版基礎上,第一章緒論中增加生藥學研究的近期新研究成果;第四章第一節增加質量標志物方面的研究內容;第三節補充完善分子生
本書介紹了外科常見疾病的護理,內容遵循為專業課教學和臨床實踐服務的宗旨,以專業崗位“必需、夠用”為度,突出理論,強化技能,注重理論聯系實際,在符合夠用、實用和精簡的基礎上重點培養學生的分析問題、解決問題的實際能力及科學的思維方法,在突出護理學基本知識、基本理論、基本技能的同時,適度反映本學科的新知識、新進展,體現護理專業的學科特點,使學生能夠在學習理論知識的同時掌握必需的技能,并與國家護士資格認證的考核內容相銜接...
病原微生物與免疫學是藥學職業本科的一門專業基礎課程,是生命科學的重要分支,適用于藥學及其他相關專業。本教材幫包括醫學免疫學與病原微生物學兩門學科的基本理論、基本知識和基本技能。醫學免疫學主要包括所涉及的基本概念、免疫系統基本的構成、基礎免疫學、免疫生理學部分、免疫病理學部分、免疫學技術和免疫預防等內容;病原微生物學部分主要包括病原微生物涉及的所有基本概念以及各類病原微生物的形態結構,鑒定方法、共同致病特性與危害方式等內容...
本教材為“全國高等職業院校預防醫學專業規劃教材”之一,教材內容體現學科發展及衛生健康行業的需求,與時俱進。教材的知識和技能及時更新,符合新的法律法規和行業標準要求,以滿足經濟社會發展、產業升級對職業人才培養的需求。教材內容在遵循學科基本框架的基礎上,根據行業專家分析的高職預防醫學專業典型工作任務與職業能力,堅持精煉和實用的原則,對教材內容的側重點進行選擇。不僅可以為學生可持續發展奠定知識基礎,而且符合高職高專學生技能培養的特點。同時,
藥物化學是“全國普通高等中醫藥院校藥學類專業‘十四五’規劃教材(第三輪)”之一,按照教育部相關文件和精神,根據本專業教學要求和課程特點,結合中國藥典(2020年版)和國家執業藥師資格考試大綱編寫而成。藥物化學全書共二十二章,主要內容包括:緒論、鎮靜催眠藥和抗癲癇藥、精神疾病治療藥、鎮痛藥、抗生素、合成抗菌藥、抗真菌藥和抗寄生蟲藥、抗病毒藥、抗腫瘤藥、擬膽堿藥和抗膽堿藥、擬腎上腺素能藥物、麻醉藥、心血管疾病治療藥、泌尿相關疾病治療藥、解
本書為口腔頜面-頭頸腫瘤專科護理學教材,全書共11章。主要內容包括口腔頜面-頭頸腫瘤護理學學科相關介紹,口腔頜面部良惡性腫瘤、口腔頜面部囊腫、涎腺腫瘤、頸部腫瘤的圍術期護理,以及口腔頜面-頭頸腫瘤手術常用麻醉及護理、口腔頜面-頭頸腫瘤手術缺損修復重建的護理、放化療及靶向護理、常見并發癥的處理、康復護理、口腔頜面-頭頸腫瘤護理專科技術操作。本書適合臨床護理以及中華護理學會口腔頜面外科專科護士培訓、口腔護理專業學生使用...
本書是依據高職高專護理專業教學大綱和教學計劃編寫。在注重三基 (基本理論、基本知識、基本技能)、五性 (思想性、科學性、先進性、啟發性、適用性)、四貼近 (內容更貼近護理專業人才培養目標、貼近臨床護理職業崗位需求、貼近學生現狀、貼近護士執業資格考試需求) 要求, 將整體護理的理念與藥理學知識有機地融合, 同時將課程思政元素與護理藥理學知識有機融合, 以充分體現專業特色、滿足專業需求和提升專業水平...
本教材編寫內容涉及到照護老年人所必須的中醫康復保健能力培養,涉及到老年康復保健工作中所必需的按摩保健、針灸保健、中藥保健、自我康復保健、常用傳統體育康復等實用技能,包括老年常見疾病、常見病殘疾病、常見健康問題的中醫康復保健等內容...
本教材共包括 6 個模塊、23 個項目、76 個任務。每個任務均由一位院校編者和一位醫院編者共同完成,編者參考最新的行業規范、技術標準、操作指南,以確保每個任務的先進性、規范性、科學性。教材中臨床基礎護理技術·2·納入了護理技術操作用語及規范流程考核表等內容,有利于引導和啟發學生在護患溝通時的主動性,強化學生的人文關懷意識。教材結構中創設了“案例導入”“案例分析”“案例討論”等板塊,所有案例均是由醫院編者選取的最新臨床典型案例。教材圍
本書共10章,包括:緒論,醫院感染病原學與抗微生物藥物,標準預防,職業防護,清潔、消毒與滅菌,醫院感染監測,常見的醫院感染防控,中醫疫病和中醫醫療技術的感染防控,醫院感染工程防控,醫療廢物與污水管理...
本書為教材。本書的編寫以“臨床經典案例”為引導,按照臨床收治患者的流程,從問診要點、體格檢查、輔助檢查分析、診斷、鑒別診斷、治療方案的制定、療效觀察、病情溝通要點等方面進行臨床思維引導,結合病例的特點,緊扣臨床指南、專家共識等對病例進行總結并提出問題、開展討論。本書針對心血管內科常見疾病進行歸納和總結,以臨床需求為導向,以心血管內科專業的臨床醫學知識和技能為重點,對知識點進行整理、回顧、強調與擴展,重點突出、內容翔實。旨在通過住培精品
本書共分十六章,內容包括:細胞和組織的適應與損傷、損傷的修復、局部血液循環障礙、炎癥、腫瘤、心血管系統疾病、呼吸系統疾病、消化系統疾病、淋巴造血系統疾病、免疫性疾病、泌尿系統疾病等...
本書共分十二個學習單元,主要內容包括:緒論;細胞;基本組織;運動系統;消化系統;呼吸系統;泌尿系統;生殖系統;脈管系統;感覺器;神經系統;內分泌系統...
《健康評估》主要介紹了身體評估的理論和技能、檢查及檢驗知識。本課程是一門適用于醫學院校學生學習的專業核心課程,通過對本課程的學習,學生能夠掌握有助于學生護理職業素養的形成,為學生今后學習和深化臨床疾病相關知識和后續課程打下扎實的基礎。本教材立足于現代教育理念和現代信息網絡技術,配套有相關的精品數字資源,將豐富實用的教學內容與現代化教育技術結合,構建“個性化的紙質資源+有特色的多媒體資源+有精品意識的網絡資源”的多媒介、多形態、多層次立
本教材是以臨床典型藥物和已開發成功新藥的制備工藝路線為主線展開論述,其中包括藥物的中試生產工藝路線的設計、制備生產工藝規程和安全生產技術的內容及重要意義;藥物的工藝路線的選擇、藥物的工藝路線反應條件研究和篩選比較等基本理論和技能;制藥工藝的優化(正交設計、均勻設計、混料設計、星點設計等)、中藥制藥工藝研究思路(提純工藝、中間體獲得工藝)、生物制藥工藝與基本技術的研究、具體藥物(諸如,氨基酸類藥物、多肽類藥物、蛋白質類藥物、酶類藥物、核
全書分為總論、各論、附篇、附錄四部分,按先生理、后病理續貫編寫。總論介紹了耳鼻咽喉的應用解剖與生理、耳鼻咽喉與臟腑經絡的關系、耳鼻咽喉頭頸疾病的病因病機概要、耳鼻咽喉頭頸部常用檢查法、耳鼻咽喉頭頸疾病的辨證、耳鼻咽喉頭頸疾病治療概要等,全面介紹中西醫結合耳鼻咽喉科基礎理論知識,為構建中西醫耳鼻咽喉科理論體系夯實基礎。各論中按鼻科、咽科、喉科、耳科、耳鼻咽喉異物、耳鼻咽喉頭頸部創傷、耳鼻咽喉頭頸部的特殊性感染、耳鼻咽喉頭頸部心身相關性疾
國內外都有不少關于《神經解剖學》和《神經科學》的大型參考書,為覆蓋日益增多的神經科學內容,有關專著的篇幅越來越大,大都超過了100 萬字,不適合本科生教學的使用。在這種形勢下,為了滿足國內本科生《神經解剖學》教學的需求,我們擬以國內外著名的神經解剖學專著為主要參考資料,結合近年國內外期刊的信息資源和中國解剖學會神經解剖學分會成員們的研究成果,申報編寫和出版新版供本科生教學使用的教科書《神經解剖學》,滿足國內院校本科生《神經解剖學》課程
本教材為國家衛生健康委“十四五”規劃教材、第四輪全國高等學校中醫藥教育規劃教材。本教材緊密圍繞專業培養目標、教學大綱的要求,在編寫內容上,既保證了運動醫學主要內容的系統性和完整性,又增加了具有中醫和傳統康復特色的醫療體育等相關內容。在編寫方式上,為了讓學生更好地理解每一章節的主要內容、掌握主要知識點、以及便于歸納提煉,在每一章節的開始和結束都有學習目的、學習要點、以及復習思考題。在某些章節中加入了知識鏈接和知識拓展,以幫助學生的加深理
本書根據護理及助產專業人才培養目標、產科及產房護理工作崗位需求,以及婦女在孕期、分娩、產后三個階段的護理需求,內容整體設計為三大模塊:孕期管理(孕婦監測及胎兒安危監測)、接生管理(產婦管理及新生兒管理)、產后管理(產婦康復、嬰兒喂養指導及健康促進),編寫體例按照三維學習目標、內容思維導圖、學習任務、學習反思、過關測試五個環節整體構建...
本書為基礎護理技術虛擬仿真實訓教材,是在虛擬仿真系統上進行的實訓項目,主要包括基礎護理常用技能中不能或不方便在實訓室進行的實訓項目——鼻飼技術、導尿技術、灌腸技術及各種注射技術、輸液技術、標本采集技術、吸痰技術、洗胃技術等...
本教材是“全國高職高專護理類專業規劃教材(第三輪)”之一,從護理崗位對護理理論知識和技能的需求及實際應用出發,將教學內容整合為“邁進護理殿堂”和“基礎護理工作實務”兩大部分,根據專業特性歸類設置9個模塊,26個項目。第一部分引導學生認知護理專業;第二部分遵循個體生病后從“就診-入院-住院-出院”的基本流程設置完成基礎護理工作任務。每個項目設置“學習目標”“情境導入”模塊,同時將人文素養培養融入護理任務工作過程中。本教材為書網融合教材,
本書分為兩大篇共十一章, 第一篇為總論, 總論篇包含患者預約檢查護理常規、癥狀護理常規、危急重癥護理常規、醫學影像護理人員心理調適護理常規, 共四章; 第二篇為臨床實踐護理常規, 臨床實踐篇包含 X線攝影技術護理常規、計算機體層成像檢查護理常規、磁共振成像檢查護理常規、介入治療護理常規、超聲醫學科檢查護理常規、核醫學檢查護理常規、腫瘤放射治療護理常規, 共七章...
泰戈爾
宋瑞祥
(美)艾瑪·克萊因(EmmaCline
林奕含
劉爭爭
王充閭著
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