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關于“章建躍”檢索到 共10種現貨商品
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包郵高中數學教材編寫研究
¥39.4(8.2折)定價:¥48.0《高中數學教材編寫研究》由人民教育出版社中數室策劃，是一本配合人教版《普通高中教科書 數學（A版）》的教材研究專著。本書可以幫助中學教師更好地理解教科書的編寫意圖，從而更好地把握教科書內容。 本書由人教A版高中數學教科書主編、人民教育出版社編審章建躍老師和人教A版高中數學教科書副主編、人民教育出版社中數室主任李海東老師擔任主編，執筆人團隊由三部分人員組成：一是人教版教材編者；二是大學教授；三是知名中學數學教師。 根據深化課程改革、落實
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包郵初中數學核心素養行為表現及教學案例研究
¥59.0(6.4折)定價:¥92.0按照課程標準的要求，本叢書是針對初中階段數學核心素養九大行為表現（抽象能力、運算能力、幾何直觀、空間觀念、推理能力、數據觀念、模型觀念、應用意識、創新意識），結合學習內容闡釋其內涵，給出達成相關核心素養的行為表現樣例，并以案例形式給出教學建議。本書的主要內容則針對初中階段數學核心素養主要行為表現——應用意識與創新意識，結合學習內容闡釋其內涵，給出達成相關核心素養的行為表現樣例，并以案例形式給出教學建議...
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包郵初中數學核心素養行為表現及教學案例研究·數據觀念
¥33.4(7.4折)定價:¥45.0本套叢書按照《課標（2022年版）》建構的初中階段數學核心素養九大行為表現（抽象能力、運算能力、幾何直觀、空間觀念、推理能力、數據觀念、模型觀念、應用意識、創新意識），分八個分冊，分別對每一個行為表現的內涵進行詳細解析，在此基礎上建構了分級指標體系，全面建立了初中數學具體內容與核心素養主要表現的關聯，通過樣例將核心素養的主要表現體現在具體教學要求中，針對當前新課程實施中最亟需解決的問題，給出了高屋建瓴且具可操作性的解決方案。本套叢書是
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包郵初中數學核心素養行為表現及教學案例研究·模型觀念
¥66.6(8.1折)定價:¥82.0本套叢書按照《課標（2022年版）》建構的初中階段數學核心素養九大行為表現（抽象能力、運算能力、幾何直觀、空間觀念、推理能力、數據觀念、模型觀念、應用意識、創新意識），分八個分冊，分別對每一個行為表現的內涵進行詳細解析，在此基礎上建構了分級指標體系，全面建立了初中數學具體內容與核心素養主要表現的關聯，通過樣例將核心素養的主要表現體現在具體教學要求中，針對當前新課程實施中最亟需解決的問題，給出了高屋建瓴且具可操作性的解決方案。本套叢書是
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包郵初中數學核心素養行為表現及教學案例研究·空間觀念
¥46.4(7.4折)定價:¥63.0本套叢書按照《課標（2022年版）》建構的初中階段數學核心素養九大行為表現（抽象能力、運算能力、幾何直觀、空間觀念、推理能力、數據觀念、模型觀念、應用意識、創新意識），分八個分冊，分別對每一個行為表現的內涵進行詳細解析，在此基礎上建構了分級指標體系，全面建立了初中數學具體內容與核心素養主要表現的關聯，通過樣例將核心素養的主要表現體現在具體教學要求中，針對當前新課程實施中最亟需解決的問題，給出了高屋建瓴且具可操作性的解決方案。本套叢書是
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包郵初中數學核心素養行為表現及教學案例研究
¥44.5(6.4折)定價:¥69.0本套叢書按照《課標（2022年版）》建構的初中階段數學核心素養九大行為表現（抽象能力、運算能力、幾何直觀、空間觀念、推理能力、數據觀念、模型觀念、應用意識、創新意識），分八個分冊，分別對每一個行為表現的內涵進行詳細解析，在此基礎上建構了分級指標體系，全面建立了初中數學具體內容與核心素養主要表現的關聯，通過樣例將核心素養的主要表現體現在具體教學要求中，針對當前新課程實施中最亟需解決的問題，給出了高屋建瓴且具可操作性的解決方案。本套叢書是
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包郵初中數學核心素養行為表現及教學案例研究 推理能力
¥45.7(6.4折)定價:¥71.0按照課程標準的要求，本叢書是針對初中階段數學核心素養九大行為表現(抽象能力、運算能力、幾何直觀、空間觀念、推理能力、數據觀念、模型觀念、應用意識、創新意識)，結合學習內容闡釋其內涵，給出達成相關核心素養的行為表現樣例，并以案例形式給出教學建議。本書的主要內容則是針對初中階段數學核心素養主要行為表現——推理能力，結合學習內容闡釋其內涵，給出達成相關核心素養的行為表現樣例，并以案例的形式給出教學建議...
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包郵初中數學核心素養行為表現及教學案例研究 運算能力
¥50.0(7.4折)定價:¥68.0按照課程標準的要求，本叢書是針對初中階段數學核心素養九大行為表現(抽象能力、運算能力、幾何直觀、空間觀念、推理能力、數據觀念、模型觀念、應用意識、創新意識)，結合學習內容闡釋其內涵，給出達成相關核心素養的行為表現樣例，并以案例形式給出教學建議。本書的主要內容則是針對初中階段數學核心素養主要行為表現——運算能力，結合學習內容闡釋其內涵，給出達成相關核心素養的行為表現樣例，并以案例的形式給出教學建議...
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包郵數學核心素養研究叢書:核心素養立意的高中數學課程教材教法研究 (上下冊)
¥110.6(7折)定價:¥158.0本書以數學教育中的立德樹人為宗旨，以提高教師的“四個理解”水平為目標，以提升高中數學新課程實施能力為價值取向，以“實踐基礎上的理論概括”為基本原則，以提升教師的數學素養、教材理解力和教學設計能力為基本途徑，研究了核心素養立意的高中數學課改中的一些關鍵問題；以人教A版為載體，對課程標準規定的每一個單元內容進行了系統而深入的分析；精選了25個典型內容，給出了“單元-課時教學設計”。本書旨在幫助廣大高中數學教師把握數學教育改革與發展的基本方
