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青年的回響:二十二位留學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)(精裝) 版權(quán)信息
- ISBN：9787520740524
- 條形碼：9787520740524 ; 978-7-5207-4052-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
青年的回響:二十二位留學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)(精裝) 本書特色
1.本書是寫給中國家庭的留學(xué)規(guī)劃指南，對家長和學(xué)生、教育工作者，以及留學(xué)機構(gòu)都有一定的借鑒和參考價值。二十二位留學(xué)生的親身經(jīng)歷，呈現(xiàn)真實留學(xué)現(xiàn)狀。 2.聚焦主流留學(xué)國家，覆蓋數(shù)學(xué)、金融、工科、生物、語言等熱門專業(yè)，對如何擇校、申請，融入校園文化，未來的職業(yè)規(guī)劃提供指導(dǎo)和幫助。 3.對留學(xué)新風(fēng)向做了解讀，從而幫助學(xué)生和家長更好地掌握前沿動態(tài)，為未來的留學(xué)之路提前做好規(guī)劃和準備。 4.反映國際教育行業(yè)從2003年至2024年的變遷歷程。 這是一本以學(xué)員為根本，記述千禧年至今不同年份留學(xué)生在留學(xué)前、留學(xué)中、留學(xué)后的發(fā)展狀況，間接反映我國留學(xué)事業(yè)變遷的書。記錄過去，方能更好地走向未來。書中二十二位學(xué)子，奔赴千萬里之外在各自的專業(yè)領(lǐng)域如饑似渴地學(xué)習(xí)。隨后，相繼在名自的專業(yè)領(lǐng)域綻放光芒，用專業(yè)所學(xué)推動領(lǐng)域研究、行業(yè)及社會發(fā)展。 ——潘慶中 清華大學(xué)蘇世民書院常務(wù)副院長、教授
青年的回響:二十二位留學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)(精裝) 內(nèi)容簡介
在教育選擇多樣化的今天，國際教育成為諸多學(xué)子提升自我、開闊眼界的重要選擇。面對完全陌生的教育體系和時空間隔帶來的信息差,許多想要進入國際教育賽道的家長與孩子不知從哪里著手。本書精選2003—2024年二十二位留學(xué)生的真實案例，記錄下千禧年后，時代變遷下中國學(xué)子的家庭抉擇和成長歷程，出國求學(xué)給他們帶來的影響與改變，以及如今在教育、工業(yè)、制造、金融、文化等領(lǐng)域他們是如何用自己所學(xué)為祖國的發(fā)展添磚加瓦，在自我蛻變中實現(xiàn)自我價值的。案例多元且富有代表性，間接反映了我國國際教育的歷史變遷，能夠幫助讀者了解二十二年的留學(xué)發(fā)展及變遷，為即將進入或已身處國際教育賽道的學(xué)子與家長，提供思路、指引方向。
青年的回響:二十二位留學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)(精裝) 目錄
**篇章 2003-2007年
2003 Amigo
用好奇心擁抱世界
墨爾本大學(xué)
2004 劉啟（化名）
建設(shè)祖國，從學(xué)好機械工程出發(fā)
丹麥科技大學(xué)
2005 暖陽（化名）
走文化自信的路
蒂芬大學(xué)&圣芭芭拉城市學(xué)院
2006 李赫（化名）
留學(xué)，人生向前的關(guān)鍵一步
格里菲斯大學(xué)
2007 蘭星宇（化名）
世界那么大，我想去看看
麥考瑞大學(xué)
第二篇章 2008-2013年
2008 臧檣
自我驅(qū)動下的留學(xué)之路
亞利桑那州立大學(xué)
2009 李林
自己去尋找答案
紐約州立大學(xué)布法羅分校
2010 常小常（化名）
用熱愛擁抱戲劇夢想凡心所向，素履以往
波士頓大學(xué)
2011 張鳴
跟隨時代前行
紐約州立大學(xué)布法羅分校&倫敦大學(xué)學(xué)院
2012 魏唯（化名）
多國留學(xué)后，
用語言共建中外交流媒介，講好中國故事
米蘭大學(xué)&約克大學(xué)
2013 Vincent
跟著時代的春風(fēng)走
哥倫比亞大學(xué)
第三篇章 2014-2019年
2014 杜文研
Stay hungry， stay foolish
加州大學(xué)戴維斯分校
2015 楚楚（化名）
看過世界的人，想回家
加州大學(xué)圣地亞哥分校
2016 鄭思雨
見世界的每一面
克拉克大學(xué)
2017 賀觀
從英語專業(yè)到數(shù)據(jù)工程
所望之事，行則將至
芝加哥大學(xué)
2018 宗澤宏
在哈佛大學(xué)探索數(shù)學(xué)王國
哈佛大學(xué)
2019 Irene
從數(shù)學(xué)到金融，探索人生的多元可能
倫敦大學(xué)學(xué)院&帝國理工學(xué)院
第四篇章 2020-2024年
2020 夏正（化名）
致力于建設(shè)未來中國投資并購市場
從賓大回歸清華，
賓夕法尼亞大學(xué)
2021 鐘意（化名）
深耕社會心理學(xué)，用熱愛與關(guān)懷擁抱內(nèi)心宇宙
萊斯大學(xué)
2022 馬逸豪
深耕生物領(lǐng)域，獻身醫(yī)學(xué)發(fā)展
加州大學(xué)伯克利分校
2023 賀嘉樂
出發(fā)！用熱愛與創(chuàng)造影響世界
麻省理工學(xué)院
2024 康修儀（化名）
心之所向，行之所往
牛津大學(xué)
附錄
中國留學(xué)行業(yè)政策演變
中國留學(xué)事業(yè)發(fā)展變遷
國際教育相關(guān)名詞注釋
展開全部
青年的回響:二十二位留學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)(精裝) 作者簡介
王敬，北京大學(xué)國家發(fā)展研究院校友總會副會長、哈佛大學(xué)官方認可國際升學(xué)指導(dǎo)顧問、斯坦福大學(xué)官方授權(quán)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)顧問、美世教育創(chuàng)始人兼 CEO。深耕國際教育行業(yè)二十二年，曾任中國留學(xué)服務(wù)中心美國項目總監(jiān)，敏銳洞悉時代發(fā)展對國際化人才的強烈需求，多年來始終堅持為“提升中國學(xué)子全球勝任力，助力中國未來發(fā)展”服務(wù)。
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