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校家溝通100問 版權信息
- ISBN：9787303299676
- 條形碼：9787303299676 ; 978-7-303-29967-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
校家溝通100問 內容簡介
本書分為學前段、小學段、初中段、高中段四個篇章，立足各學段兒童及青少年的身心發展特點及心理需求，以增進校家溝通為抓手，圍繞親子溝通、學業發展、行為提升、情緒管理、習慣養成等不同類型養育熱點、難點問題，通過一問一答的形式為貴州全省廣大教師、家長提供科學的校家溝通方案及指導，以緩解各學段教師及家長在教育、養育過程中因溝通不暢出現的焦慮情緒，提升教師的溝通能力和家長的育兒勝任力，促進孩子身心健康發展。
校家溝通100問 目錄
幼兒園篇
1.孩子即將上幼兒園，擔心孩子哭鬧嚴重，該怎么辦？
2.孩子上幼兒園兩周了，每天都哭得撕心裂肺，不愿去，該怎么辦？
3.孩子要上幼兒園了，但還不會自己穿脫衣服，怎么辦？
4.孩子每天上學都要抱著自己的玩偶，不讓帶或找不到就情緒崩潰，怎么辦？
5.4歲孩子一不順心就亂發脾氣，大聲尖叫、滿地打滾，怎么辦？
6.孩子心理敏感，遇到挫折容易退縮，怎么辦？
7.孩子膽子小，容易緊張，怎么改善？
8.孩子的勝負欲很重，懼怕挑戰，該怎么引導？
9.如何對幼兒園階段的孩子進行性教育，預防性侵害？
10.孩子總是“丟三落四”，怎么辦？
11.孩子上中班了，但還是會尿褲子，是什么原因？
12.孩子在家就是不午睡，該怎么辦？
13.孩子 近出現說臟話的現象，家長應該怎么引導？
14.孩子對手機、平板電腦等電子設備 著迷，想杜 又感覺不科學，如何引導孩子合理使用電子設備？
15.孩子做事注意力不集中，有什么辦法改善？
16.孩子快4歲了， 近發現他經常對大人“撒謊”，該如何引導？
17.為什么孩子不愿意和同伴交流，也不愿意主動融入同伴游戲中？
18.孩子不愿意與人分享，該怎么引導？
19.孩子馬上5歲了，但在和同伴相處時易出現打人、咬人等攻擊性行為，該如何進行引導？
20.孩子快上大班了，吃飯還是很拖拉，不管家長怎么說、怎么做都沒有效果，怎么辦？
21.孩子馬上要上小學了，要讓孩子提前學習拼音、算術等小學知識嗎？
22.孩子即將從幼兒園升入小學，家長應該怎么做才能讓孩子順利適應小學生活？
23.在教育孩子的過程中，家庭成員之間因為意見相左而發生爭吵應該怎么做？
24.隔代教養中，兩代人的教養觀念發生分歧，該怎么辦？
25.大寶對二寶產生抵觸情緒，該怎么辦？
小學篇
1.孩子剛上一年級，不愿進學校，怎樣幫助他適應新環境？
……
初中篇
高中篇
展開全部
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