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小學語文教育:小學語文教育與閱讀能力培養(yǎng)探析 版權信息
- ISBN：9787500178293
- 條形碼：9787500178293 ; 978-7-5001-7829-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小學語文教育:小學語文教育與閱讀能力培養(yǎng)探析 內容簡介
本書是一本關于小學語文教育與閱讀能力培養(yǎng)探索的書籍，主要從小學語文教育概述、小學語文教學設計、小學語文多視角教學策略、小學語文閱讀教學內容、小學語文閱讀能力培養(yǎng)整體框架、小學語文課外閱讀等諸多方面進行闡述。閱讀是語文教學任務的重點之一，對小學生來說，主要是課文的閱讀，通過閱讀不斷豐富自己的詞匯，從而提高自己的閱讀能力。而學生的閱讀能力又是獲得其他能力的基礎，所以，在語文教學中必須把閱讀放在首位，尤其是在小學中年級的教學中，培養(yǎng)小學生的閱讀能力尤為重要。
小學語文教育:小學語文教育與閱讀能力培養(yǎng)探析 目錄
**章小學語文教育概述
**節(jié)小學語文教育的宏觀策略
第二節(jié)小學語文教育的中觀策略
第三節(jié)小學語文教育的微觀策略
第二章小學語文教學設計
**節(jié)教學設計的概念、特征與分類
第二節(jié)小學語文教學設計的原則
第三節(jié)小學語文教學設計的要素
第四節(jié)小學語文教學目標設計
第三章小學語文多視角教學策略
**節(jié)小學語文高效課堂教學策略
第二節(jié)小學語文深度學習教學策略
第三節(jié)小學語文智慧教育模式
第四節(jié)小學語文整本書閱讀探索
第四章小學語文閱讀教學內容
**節(jié)閱讀教學的意義和要求
……
展開全部
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