中圖網(wǎng)小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元?dú)馍?/p>
-
>
女性生存戰(zhàn)爭(zhēng)
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
中圖價(jià):¥38.2
加入購物車
高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787531762430
- 條形碼：9787531762430 ; 978-7-5317-6243-0
- 裝幀：平裝
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書是一本關(guān)于高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的專著，旨在構(gòu)建和完善適應(yīng)時(shí)代需求的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。本書深入研究了高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基本原理，包括創(chuàng)新教育理念、實(shí)踐性課程設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域的理論體系；通過對(duì)國內(nèi)外成功案例的深入調(diào)研，提出了創(chuàng)新性的教育體系構(gòu)建方案，包括課程設(shè)置、實(shí)踐項(xiàng)目、導(dǎo)師制度等方面的全面設(shè)計(jì)；通過教育實(shí)踐案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，對(duì)如何在高職教育中創(chuàng)造性地引入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)元素，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力進(jìn)行了探討。本書兼具理論性與可操作性，是培養(yǎng)創(chuàng)新型、實(shí)踐型高職學(xué)生的重要參考材料，能夠?yàn)楦呗殞W(xué)生未來職業(yè)發(fā)展提供更多可能性。
高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系研究 目錄
**章 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述
**節(jié) 創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的含義及相互關(guān)系
第二節(jié) 社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
第三節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
第四節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對(duì)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的影響
第五節(jié) 當(dāng)下創(chuàng)業(yè)的時(shí)代背景
第二章 高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀研究
**節(jié) 我國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀
第二節(jié) 高職創(chuàng)業(yè)教育的基本策略
第三節(jié) “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
第三章 高職大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)探究
**節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神培育內(nèi)涵及意義
第二節(jié) 當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神培育的歷史發(fā)展
第三節(jié) 當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神培育存在的問題及原因
第四節(jié) 國外大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神培育經(jīng)驗(yàn)及啟示
第五節(jié) 當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神培育的優(yōu)化策略
第四章 高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建研究
**節(jié) 高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)現(xiàn)狀
第二節(jié) 高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)路徑
第三節(jié) “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育支持體系構(gòu)建
第五章 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式
**節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)模式
第二節(jié) 新時(shí)代的互聯(lián)網(wǎng)思維
第三節(jié) 跨境電商和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
第四節(jié) 淘寶網(wǎng)開店實(shí)踐
第六章 高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式實(shí)踐體系構(gòu)建研究
**節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式實(shí)踐體系構(gòu)建的必要性
第二節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式實(shí)踐體系構(gòu)建的原則
第三節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式實(shí)踐路徑
第四節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式實(shí)踐基地和平臺(tái)建設(shè)構(gòu)建
第七章 多元協(xié)同視角下的高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
**節(jié) 高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才多元協(xié)同培養(yǎng)
第二節(jié) 高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才多元協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制
第三節(jié) 地方行業(yè)高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才“多元協(xié)同”培養(yǎng)機(jī)制
第四節(jié) 多元智能視角下專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)同發(fā)展
第五節(jié) 協(xié)同創(chuàng)新視角下高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
參考文獻(xiàn)
**節(jié) 創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的含義及相互關(guān)系
第二節(jié) 社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
第三節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
第四節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對(duì)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的影響
第五節(jié) 當(dāng)下創(chuàng)業(yè)的時(shí)代背景
第二章 高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀研究
**節(jié) 我國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀
第二節(jié) 高職創(chuàng)業(yè)教育的基本策略
第三節(jié) “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
第三章 高職大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)探究
**節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神培育內(nèi)涵及意義
第二節(jié) 當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神培育的歷史發(fā)展
第三節(jié) 當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神培育存在的問題及原因
第四節(jié) 國外大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神培育經(jīng)驗(yàn)及啟示
第五節(jié) 當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神培育的優(yōu)化策略
第四章 高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建研究
**節(jié) 高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)現(xiàn)狀
第二節(jié) 高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)路徑
第三節(jié) “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育支持體系構(gòu)建
第五章 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式
**節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)模式
第二節(jié) 新時(shí)代的互聯(lián)網(wǎng)思維
第三節(jié) 跨境電商和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
第四節(jié) 淘寶網(wǎng)開店實(shí)踐
第六章 高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式實(shí)踐體系構(gòu)建研究
**節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式實(shí)踐體系構(gòu)建的必要性
第二節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式實(shí)踐體系構(gòu)建的原則
第三節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式實(shí)踐路徑
第四節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式實(shí)踐基地和平臺(tái)建設(shè)構(gòu)建
第七章 多元協(xié)同視角下的高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
**節(jié) 高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才多元協(xié)同培養(yǎng)
第二節(jié) 高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才多元協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制
第三節(jié) 地方行業(yè)高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才“多元協(xié)同”培養(yǎng)機(jī)制
第四節(jié) 多元智能視角下專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)同發(fā)展
第五節(jié) 協(xié)同創(chuàng)新視角下高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
參考文獻(xiàn)
展開全部
書友推薦
- >
月亮與六便士
- >
中國歷史的瞬間
- >
山海經(jīng)
- >
回憶愛瑪儂
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
朝聞道
- >
李白與唐代文化
- >
史學(xué)評(píng)論
本類暢銷
