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職教高考制度基礎理論與實踐模式研究 版權信息
- ISBN：9787521855975
- 條形碼：9787521855975 ; 978-7-5218-5597-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
職教高考制度基礎理論與實踐模式研究 內容簡介
本書系國家社會科學基金“十三五”規劃 2020年度教育學青年課題“現代職教體系構建背景下我國職教高考制度的基礎理論與實踐模式研究”的研究成果，也是目前學界**本聚焦職教高考制度改革的專著，全書以近年來教育部職業教育改革的重點任務——職教高考為主題，從理論研究和實踐探索兩個方面，按照“是什么——為什么——做什么——怎么做”的邏輯，全面系統地研究了職教高考制度的內涵、本質、特征及其實現。全書首先分析了職教高考制度構建的背景、內涵和愿景，且通過對全國萬名中職生和百名教育行政部門負責人、學校招辦負責人和教師的訪談，全景展示了當前我國職教高考制度改革的現狀，并從制度學的視角構建了職教高考改革的理論基礎。而后，本書對瑞士、日本、英國、美國的職業教育考試升學制度做了比較分析，在此基礎上，從考試內容、考試方法、招考關系、與普通高考關系等多個方面詳細構建了我國職教高考制度的實施模式。*后，本書還提供了四川和湖北兩省的職教高考改革省級案例。
職教高考制度基礎理論與實踐模式研究 目錄
**章 職業教育高考的背景與內涵**節 職教高考提出的時代背景和歷史演進第二節 職教高考研究的學術史梳理第三節 職教高考的內涵分析第四節 職教高考的建設愿景和功能定位第二章 我國職業教育考試升學制度的設計與實施現狀調查**節 調研背景與目的第二節 調研設計第三節 調研結果第四節 討論與結論第三章 職教高考作為評價制度的合法性基礎**節 職業教育評價制度的社會嵌入第二節 影響職業教育評價的關鍵制度變量第三節 職教高考構建的制度基礎第四章 職業教育高考制度的國際比較研究**節 瑞士職業教育考試升學制度研究第二節 日本職業教育考試升學制度研究第三節 英美職業教育考試升學制度比較研究第四節 我國臺灣地區職業教育考試升學制度研究第五章 職教高考的考試內容與考試方法研究**節 我國職業教育升學考試內容和方法的實施現狀第二節 職教高考內容設計的思路和方法第三節 職教高考方法的設計和選擇第六章 職教高考的招考關系研究**節 我國職業教育招考關系的演進及其本質第二節 招考分離是職教高考改革的基本方向第三節 我國高職院校招考制度改革的路徑第七章 職教高考的實施模式研究**節 我國職教高考實施模式的基本樣態第二節 職教高考與普通高考的關系模式與發展策略第八章 職教高考制度改革的地方案例**節 四川省職教高考制度改革的歷史、現實與展望第二節 湖北省“技能高考”制度的發展歷程現實困境與路徑展望參考文獻附錄
展開全部
職教高考制度基礎理論與實踐模式研究 作者簡介
李政，華東師范大學職業教育與成人教育研究所、國家職業教育教材建設和管理政策重點研究基地副研究員，教育學博士，上海市“浦江人才”、上海市“晨光學者”。在期刊發表文章50余篇，其中SSCI和CSSCI期刊文章20余篇，被《人大復印資料》《高校文科學術文摘》等全文轉載10余篇。主持國家級課題1項，參與國家級課題和省部級課題5項，出版專著、合著、教材6部，獲上海市職業教育教學成果特等獎（排名第3）、上海市第十四屆哲學社會科學優秀成果獎一等獎（排名第2）、第八屆高等學？茖W研究優秀成果獎二等獎（排名第2）。擔任數本SSCI期刊和CSSCI期刊審稿人，主持和參與數十所職業院校課程、教學與教材改革項目。
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