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以心育人:中學生心里健康教育指導與實踐 版權信息
- ISBN:9787576825145
- 條形碼:9787576825145 ; 978-7-5768-2514-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
以心育人:中學生心里健康教育指導與實踐 內容簡介
本書主要內容是在廣東省韶關市樂昌全域初中生和高中生調研的基礎上,根據教育部對中小學生開展心理健康教育的要求和《中小學心理健康教育指導綱要(2012年)》的指導精神,主要對中學生心理健康水平和心理健康教育實踐進行分析和研究,涵蓋了中學生身心發展特點、青春期身心健康、入學適應、情緒情感、人際交往等主題的心理健康教育實踐探究等方面的內容。全書內容全面、邏輯層次清晰,圖文并茂,對中學生心理健康教育的工作和學習具有較強的指導和借鑒意義。
以心育人:中學生心里健康教育指導與實踐 目錄
“心理課”初一年級其他主題課程
“新挑戰新展望”初一年級新生適應課程
“找朋友”初一年級人際交往主題課程
“悅納自己我可以”初一年級認識自我主題課程
“挑戰注意力”初一年級提率課程
“情緒萬花筒”初一年級情緒管理主題課程
“尋找生活中的小確幸”初一年級生命題課程
“我在xx學校,挺好的”初一年級其他主題課程
“我的興趣之旅”初一年級生涯規劃主題課程
“接納青春期的紅熊貓一一電影賞析”初一年級認識自我主題課程
“積極歸因再出發”初一年級歸因風格主題課程
“時間管理我有方”初二年級學課程
“'做情緒的小主人”初二年級情緒管理主題課程
“青春舞曲”初二年級人際交往主題課程
“我相信我”初二年級認識自我主題課程
“思維導圖助學二年級學課程
“我的彩色蛋糕”初二年級情緒管理主題課程
……
“穿越學”高三年級學課程
“解鎖我的情緒密碼”高三年級情緒調適主題課程
“我的加油站”高三年級生命題課程
“鳳凰花開的路口”高三年級其他主題課程
“蝸牛也瘋狂一堅持與拼搏”高三年級生活與社會適應主題課程
“小肩膀上的責任”高三年級生活與社會適應主題課程
“格觀測站”高三年級生涯規劃主題課程
“向著靶心射擊”高三年級學課程
展開全部
以心育人:中學生心里健康教育指導與實踐 作者簡介
王禮申,現任職于韶關學院心理學系,心理學博士研究生。廣東省心理健康教育工作先進個人,校十佳授課教師、十佳微課教師、十佳說課教師。曾獲廣東省青年教師教學競賽三等獎、校青年教師教學競賽一等獎。主持廣東省一流課程《團體心理輔導》。發表學術論文20篇、著作1部,參編教材6部。
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