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高等學校教師職業道德修養 版權信息
- ISBN：9787040588705
- 條形碼：9787040588705 ; 978-7-04-058870-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高等學校教師職業道德修養 內容簡介
本教材認真落實和貫徹習近平總書記有關教師隊伍建設和教師發展的系列要求，積極響應和落實了中共中央、國務院等部委有關教師職業道德、科研道德等方面的政策性文件。本教材共分為三大部分，**部分簡要介紹了高校教師的職業責任與職業道德，第二部分共五章，分別分析了高校教師的教育道德、教學道德、科研道德、社會服務道德及管理道德，*后一部分則對高校教師職業道德修養的過程和方法進行了探索。本教材除可用于高校教師崗前培訓外，也可用作高校管理人員進修與培訓、高等教育學科的研究生學習與研究的教材和參考資料。
高等學校教師職業道德修養 目錄
**章 高校教師的職業責任與職業道德
**節 高等學校的職能
第二節 高校教師的職業責任
第三節 高校教師的職業道德
第二章 高校教師的教育道德
**節 教育是一項高尚的道德事業
第二節 高校學生活動的道德性及高校教師指導中的道德要求
第三節 高校師生關系的道德性及其要求？
第三章 高校教師的教學道德
**節 高校教學的本質及其道德內涵
第二節 高校教師教學道德現狀與新時代的要求
第三節 高校教師教學道德修養的基本要求
第四節 高校教師教學道德修養的理想追求
第四章 高校教師的科研道德
**節 科學研究的本質
第二節 高校教師科研道德存在的問題及原因
第三節 高校教師科研道德修養的基本要求
第四節 高校教師科研道德修養的崇高追求
第五章 高校教師的社會服務道德
**節 高校教師的社會服務
第二節 高校教師社會服務的現狀
第三節 高校教師社會服務中的道德失范
第四節 高校教師社會服務的道德要求
第六章 高校教師管理道德
**節 高校教師管理道德的內涵與重要意義
第二節 高校教師管理道德的新要求及其問題和建設原則與路徑
第七章 高校教師職業道德修養的過程和方法
**節 高校教師職業道德修養的過程
第二節 高校教師職業道德修養的方法
第三節 高校推動教師職業道德發展的途徑
參考文獻
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