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思想政治理論課實踐教學導論 版權信息
- ISBN：9787040593808
- 條形碼：9787040593808 ; 978-7-04-059380-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
思想政治理論課實踐教學導論 內容簡介
本書基于思想政治理論課實踐教學的課程建設，從理論和實踐兩方面，對高等院校開展思想政治理論課社會實踐作了介紹，較為系統地梳理了思想政治理論課社會實踐的基本要求和組織實施，闡述了思想政治理論課社會實踐的調查方法(實地觀察法、訪談法、問卷調查法、網絡調查法)、實踐方式(志愿服務、紅色舊址考察、公益活動)和報告撰寫等內容。本書以相關高校多年的教學實踐為基礎，具有鮮明的實用操作性，有助于引導高校學生迅速組建團隊、確立選題、策劃項目、實施活動和公開匯報，有助于提升思想政治理論課社會實踐的目的性和實效性。
思想政治理論課實踐教學導論 目錄
**章 思政實踐導論
節 思政實踐的內涵與意義
一、思政實踐的內涵
二、思政實踐的意義
第二節 思政實踐的歷史沿革
第三節 思政實踐的基本要求
一、堅持群眾觀點，向人民學習
二、堅持實事求是，從實際出發
三、堅持問題意識，弘揚正能量
四、堅持量力而行，提升收獲感
第二章 思政實踐的組織
節 思政實踐的運行管理
一、協同機制，專人負責
二、全員覆蓋，統籌規范
三、理論先行，精心策劃
四、過程管理，強化實效
第二節 思政實踐的主題選擇
一、四種形式：社會調查、公益活動、志愿服務、考察紅色革命舊址
二、三個途徑：思政基地、專業基地、“三下鄉”
三、兩大目標：掌握馬克思主義理論，深化對社會主義制度的認同感
四、一個核心：促進學生成長成才，服務社會和 發展
第三節 思政實踐的團隊組建
一、全面動員，明確要求
二、自愿組隊，班委協調
三、組長統籌，各展所長
四、分類指導，及時響應
第四節 思政實踐的項目策劃
一、圍繞主題，自擬題目
二、確定對象，獲得許可
三、論證可行，主觀能動
四、討論方案，詳細具體
五、出行安全，防患未然
第五節 思政實踐的活動實施
一、落實計劃，核實方案
二、分工協作，保持溝通
三、意料之外，及時調整
四、隨訪隨寫，感悟在場
五、記錄整理，認真細致
六、發現不足，及時補缺
七、活動總結，優化完善
第三章 思政實踐的社會調查方法（一）
節 社會調查概述
一、社會調查的概念和特征
二、社會調查的原則、任務、功能
第二節 實地觀察法
一、實地觀察法的內涵與特點
二、實地觀察法的種類和原則
三、實地觀察法的步驟與技巧
四、實地觀察法的優點與局限
第三節 訪談法
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