中圖網(wǎng)小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰(zhàn)爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
新理念 新設(shè)計 新模式:新時代優(yōu)質(zhì)初中名校建設(shè)的理論與實踐 版權(quán)信息
- ISBN：9787568196574
- 條形碼：9787568196574 ; 978-7-5681-9657-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新理念 新設(shè)計 新模式:新時代優(yōu)質(zhì)初中名校建設(shè)的理論與實踐 內(nèi)容簡介
本書介紹了陳丁校長長期以來奉行的辦學(xué)思想、教育理念和教育教學(xué)改革舉措，主要包括：“法治早教”思想、“心理常詢”思想、“三全育人”理念、育全人的觀念、三“四”教育舉措、“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”的管理模式、啟智弘正的教育教學(xué)改革思路，強調(diào)德育為先、全面發(fā)展、開發(fā)智力，培養(yǎng)時代新人。
新理念 新設(shè)計 新模式:新時代優(yōu)質(zhì)初中名校建設(shè)的理論與實踐 目錄
上 篇 落實 理念
-- 初中教育高水平創(chuàng)新
**章 肩負新時代教育使命，培養(yǎng)守正創(chuàng)新時代新人2
**節(jié) 辦學(xué)思想的時代背景及內(nèi)涵2
第二節(jié) 構(gòu)建“大德育”體系，培養(yǎng)具有“守正”品質(zhì)的時代新人7
第三節(jié) 秉承“大教育”思想，完善具有“開放”特征的辦學(xué)體系16
第四節(jié) 倡導(dǎo)“個性化”教育，培養(yǎng)具有“全面”素質(zhì)的時代新人22
第五節(jié) 開發(fā)“多領(lǐng)域”興趣，培養(yǎng)具有“創(chuàng)新”精神的時代新人27
第二章深度交流，陳丁教育思想在全國示范推廣34
**節(jié) 全國 中學(xué)校校長教育思想研討會的時代背景34
第二節(jié) 陳丁教育思想研討會的過程及效果37
第三章 新時代的教育理念，高質(zhì)量的教學(xué)改革42
節(jié) 教育的萬變與不變42
第二節(jié) 守正創(chuàng)新、全面發(fā)展：回應(yīng)教育的時代訴求48
中 篇 優(yōu)化系統(tǒng)設(shè)計
--推進初中教育高標準建設(shè)
第四章 黨建 ，全面深入貫徹黨的教育方針58
節(jié) 宣傳校園文化，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展58
第二節(jié) 提升德育實效， 學(xué)生思想進步60
第三節(jié) 課堂提質(zhì)增效，開發(fā)學(xué)生智力潛能62
第四節(jié) 常態(tài)開展體育，培養(yǎng)學(xué)生健康體質(zhì)65
第五節(jié) 美化校園環(huán)境，提高學(xué)生審美素養(yǎng)67
第六節(jié) 開展勞動教育，培養(yǎng)學(xué)生勞動習(xí)慣70
第五章 “法治”建設(shè)，推進初中教育高質(zhì)量發(fā)展75
節(jié) 站在“法治”建設(shè)前沿陣地的人75
第二節(jié) 落實三“四”教育舉措 構(gòu)建校園“法治”機制91
第六章 育人先育心，心正則身正96
節(jié) 教育從心開始96
第二節(jié) 育心融入初中教育全過程100
下 篇 構(gòu)建科學(xué)模式
--促進初中教育高質(zhì)量發(fā)展
第七章 立足高質(zhì)量，構(gòu)建科學(xué)育人模式118
節(jié) 踏改革步伐，建品牌初中，辦優(yōu)質(zhì)教育118
第二節(jié) 讓學(xué)校成為師生收獲幸福的地方131
第八章 支撐高質(zhì)量，深化教育教學(xué)改革139
節(jié) 初中教學(xué)中探究性學(xué)習(xí)方式的實踐和研究139
第二節(jié) 突破束縛，打造品牌教育144
第三節(jié) 借品牌力量、提升學(xué)生素質(zhì)、抓學(xué)校特色147
第四節(jié) 落實“雙減”做好“加法”，激發(fā)學(xué)校新活力161
第五節(jié) 初中學(xué)校生命教育實施策略研究167
第六節(jié) 心理健康教育助力薄弱學(xué)校進行分層走班教學(xué)模式實踐171
第七節(jié) 以德育人，以文化人，以情感人175
第八節(jié) 淺析雙減背景下初中語文作業(yè)設(shè)計與管理的探索179
第九節(jié) 利用“習(xí)題鏈”，提高初中特殊平行四邊形復(fù)習(xí)效果182
第九章 促進高質(zhì)量，加強區(qū)域交流合作185
節(jié) 共享共進，務(wù)實創(chuàng)新185
第二節(jié) 淺談中學(xué)教育教學(xué)管理對策196
第三節(jié) 營造校園文化氛圍，促進英語教學(xué)工作提升的思考201
第四節(jié) 加強研學(xué)基地建設(shè)，助推“雙減”落地落實204
第五節(jié) 守好自己的責(zé)任田209
第六節(jié) 巧用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)提高農(nóng)村學(xué)校教學(xué)的有效性211
展開全部
新理念 新設(shè)計 新模式:新時代優(yōu)質(zhì)初中名校建設(shè)的理論與實踐 作者簡介
陳丁，1967年12月26日生，四川三臺人，中 員，教育學(xué)碩士，正 教師，現(xiàn)任攀枝花市外國語學(xué)校黨委書記、校長。自1987年7月起負責(zé)中學(xué)思想政治教育教學(xué)工作，成績突出，長期負責(zé)中學(xué)教育教學(xué)改革與辦學(xué)管理工作，成果豐碩。
書友推薦
- >
中國歷史的瞬間
- >
推拿
- >
莉莉和章魚
- >
隨園食單
- >
自卑與超越
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
- >
回憶愛瑪儂
- >
名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾
本類暢銷
