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學校團體心理輔導的理論、技術與應用 版權信息
- ISBN：9787522904238
- 條形碼：9787522904238 ; 978-7-5229-0423-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
學校團體心理輔導的理論、技術與應用 內容簡介
本書內容分為三部分。上編是理論篇。主要介紹團體輔導的概述、相關理論、組織與實施、方案設計與基本流程、效果與評估。中編是技術篇。主要介紹了團體心理輔導*常用的幾個技術，如表達性繪畫心理咨詢與輔導技術、催眠技術等。下編是應用篇。以愛國主義教育為核心主題，以團體輔導為載體，采用不同的心理技術，對不同階段的學生進行愛國主義教育團體輔導，學生通過體驗和感悟，更能促使學生內化愛國主義思想，形成更深厚的愛國主義情懷。
學校團體心理輔導的理論、技術與應用 目錄
上編 理論篇
**章 學校心理教育是新世紀教育的 科學理念
**節 心理教育是實現學校立德樹人、培根鑄魂的重要內容
第二節 團體心理輔導是學校心理教育的 途徑
第三節 團體心理輔導成為學校心理健康教育的發展趨勢
第二章 學校團體心理輔導概述
**節 團體概述
第二節 團體心理輔導
第三節 學校團體心理輔導
第三章 學校團體心理輔導的相關理論
**節 團體的理論
第二節 團體心理輔導中的咨詢理論
第三節 腦科學與具身認知理論
第四章 團體心理輔導的組織與實施
節 團體輔導
第二節 團體心理輔導的過程與階段
第三節 學校團體心理輔導的實施路徑
第五章 團體心理輔導的方案設計與基本流程
節 團體心理輔導方案設計概述
第二節 團體心理輔導設計的基本流程
第三節 學校團體心理輔導方案設計的格式
第六章 學校團體心理輔導的效果與評估
節 心理問題產生的內在機制
第二節 團體心理輔導的療效因子
第三節 團體心理輔導的評估
第四節 學校團體心理輔導的優勢與效果
中編 技術篇
第七章 團體心理咨詢的階段性技術
節 團體心理咨詢的技術
第二節 團體心理咨詢的階段技術
第八章 表達性繪畫心理咨詢與輔導技術
節 繪畫藝術治療理論與技術
第二節 繪畫技術原理
第三節 繪畫藝術治療技術的特征與種類
第四節 繪畫藝術治療在團體中的應用
第九章 催眠技術
節 催眠概述
第二節 催眠的治療原理
第三節 催眠的應用
下編 應用篇
第十章 學前階段愛國主義教育團體心理輔導
節 學前階段幼兒的心理特征
第二節 學前階段“愛國情”體驗式愛國主義教育
第十一章 小學階段愛國主義教育團體心理輔導
節 小學階段學生的心理特征及團體心理輔導方案設計
第二節 小學階段“育國心”體驗式愛國主義教育
第十二章 中學階段愛國主義教育團體心理輔導
節 中學階段學生的心理特征及團體心理輔導方案設計
第二節 中學階段“強國志”體驗式愛國主義教育
第十三章 大學階段愛國主義教育團體心理輔導
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