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追逐夢想的腳步 守護教育的初心 版權信息
- ISBN：9787523101797
- 條形碼：9787523101797 ; 978-7-5231-0179-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
追逐夢想的腳步 守護教育的初心 內容簡介
收錄了作者在班級管理、年級管理、學校管理、教學教研、課堂改革以及親子關系等幾個方面的該思考與實踐。本書是一名高中一線教師的成長記錄，本書作者在教育教學中不斷地探索，在教學過程中去其糟粕取之精華，不斷地提高自己教學及管理能力，形成自己的教學特殊。本書有教學反思、教學感悟、培訓心得以及培訓班主任的報告記錄，融讀書、反思、寫作于一體，日積月累，看似瑣碎，但情真意切。
追逐夢想的腳步 守護教育的初心 目錄
上篇心之所向
我的帶班方略
做激揚生命的班級管理
這樣上北京大學
芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人
停課不停學，隔屏不隔愛
班級文化展示:組名、組徽、組訓
“基于高中學生核心素養提升的課程與教材開發研究”開題報告
“基于高中學生核心素養提升的課程與教材開發研究”中期報告
構建合作探究課堂:談問題串教學的課堂設計
下篇行之所
教育敘事
對紀律的探討
人生怎能統計
數學與認知人生幾何
……
教學反思
新學期節課
糾錯改進
故事化教學
鼓勵教學法
學情調查
教學評價
教學的基本素養
十字相乘法
擰螺絲精神
教研會議
愿青春無悔
備課組長例會
手機問題
歐樂保學結
煙臺學習
德州學習
聽課感悟
綜合復習
教結
馮教授的報告
讀《中國文化課》有感
順其自然
做中學，學中做
面子與尊嚴
展開全部
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