掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
教師心語:向學生傳遞生命之道 版權信息
- ISBN：9787547278192
- 條形碼：9787547278192 ; 978-7-5472-7819-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教師心語:向學生傳遞生命之道 內容簡介
本書共七章，內容包括：“生”物而非“死”物、讓學習發生在學生身上、“做”出生物真味道、關注玻璃窗外的世界、理想中的生物課堂、評價是為了發展、用生命潤澤生命。
教師心語:向學生傳遞生命之道 目錄
**章“生”物而非“死”物
節融人一點兒生活味
節增添一點兒藝術味
第三節課堂因生成而精彩
第四節建構“自己的課程”
章讓學在學生身上
節和諧:課堂生態環境之基
節讓課堂充滿思維的張力
第三節激活課堂的有效探究
第四節知識似“鹽”情境如“湯”
第五節學生沐浴科學的光輝
第三章“做”出生物真味道
節實驗:生物學教學的基礎
節智慧在手指尖上
第三節創新:讓實驗更具魅力
第四章關注玻璃窗外的世界
節在種植中領悟生命
節小花盆大世界
第三節在實踐中展示才華
第五章理想中的生物課堂
節也談一節好課的標準:構建“四有課堂”
節生物學教學現場
第六章評價是為了發展
節課堂評價:滋養學生的自信
節作業反饋:滋養學糧
第四節留下成長的足跡
第五節評價讓實驗落到實處
第七章用生命潤澤生命
節用課程傳遞生命的氣息
節體悟生命之道
第三節生命的狂歡
后記
展開全部
書友推薦
- >
隨園食單
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
- >
山海經
- >
中國歷史的瞬間
- >
詩經-先民的歌唱
- >
唐代進士錄
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
- >
我與地壇
本類暢銷
