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新理念引領(lǐng)音樂教育發(fā)展研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787109309944
- 條形碼：9787109309944 ; 978-7-109-30994-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新理念引領(lǐng)音樂教育發(fā)展研究 內(nèi)容簡介
本書是一本研究新理念引領(lǐng)音樂教育發(fā)展的著作。首先，從音樂教育的相關(guān)概念入手，介紹了音樂教育的本質(zhì)、作用、原則、功能、意義，探討了素質(zhì)教育觀念下的音樂教育以及新理念引領(lǐng)下國際音樂教育的發(fā)展趨勢；其次，從多元智能理念、德育理念、審美理念、多元文化理念、生態(tài)理念、現(xiàn)代教育技術(shù)理念六個(gè)維度系統(tǒng)論述了新理念對音樂教育發(fā)展的引領(lǐng)，并分別提出了具體的發(fā)展策略或路徑，體現(xiàn)了新理念對音樂教育發(fā)展的促進(jìn)作用；*后，從音樂教師的素質(zhì)、能力以及音樂教師的專業(yè)發(fā)展、培養(yǎng)模式、繼續(xù)教育等角度入手，探討如何為新理念引領(lǐng)音樂教育的發(fā)展提供保障。本書可為音樂相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)者提供有益借鑒，也可供從事音樂教育或音樂教育理念創(chuàng)新研究的人員閱讀。
新理念引領(lǐng)音樂教育發(fā)展研究 目錄
前言
**章音樂教育概述·
**節(jié)音樂教育的相關(guān)概念…
第二節(jié) 音樂教育的本質(zhì)、作用與原則·
第三節(jié) 音樂教育能與意義
第四節(jié)素質(zhì)教育理念下的音樂教育
第二章多元智能理念與音樂教育
**節(jié)多元智能理論解讀
第二節(jié)音樂教育與多元智能理論的關(guān)系
第三節(jié)從多元智能理論看音樂教育的育人價(jià)值
第四節(jié)多元智能理念音樂教育發(fā)展的策略
第三章德育理念與音樂教育
節(jié)中國德育教育受音樂教能影響的歷史回顧
節(jié) 德育與音樂教育的關(guān)系
第三節(jié) 音樂教育的德能
第四節(jié) 音樂德能缺失的原因分析與德能實(shí)現(xiàn)路徑探究……47
第四章審美理念與音樂教育
節(jié) 音樂審美與音樂審美教育
節(jié) 音樂教育的審美平衡
第三節(jié)音樂審美教育的心理結(jié)構(gòu)
第四節(jié)音樂審美教育理念與音樂教育的發(fā)展
第五節(jié)審美理念下音樂教育的發(fā)展策略
第五章多元文化理念與音樂教育
節(jié) 多元文化與多元文化音樂教育
節(jié) 多元文化音樂教育理念對音樂教育的影響
第三節(jié)多元文化音樂教育理念在推行中面臨的問題
第四節(jié)多元文化理念下音樂教育發(fā)展的策略
第六章生態(tài)理念與音樂教育
節(jié)生態(tài)理念與音樂教育生態(tài)
節(jié)生態(tài)思想貫穿于音樂教育實(shí)施的根基與目標(biāo)定位
第三節(jié)生態(tài)理念下音樂課程建構(gòu)
第四節(jié)生態(tài)理念下音樂教育發(fā)展的路徑
第七章信息化理念與音樂教育
節(jié)微課技術(shù)音樂教育的發(fā)展節(jié)依托翻轉(zhuǎn)課堂的音樂教育發(fā)展
第三節(jié)基于慕課的音樂教育發(fā)展
第八章新理念音樂教育發(fā)展的重要保障——音樂教師…
節(jié)音樂教師的素質(zhì)與能力
節(jié)音樂教師專業(yè)發(fā)展的影響因素與具體策略·
第三節(jié)音樂教育專業(yè)教師培養(yǎng)模式
第四節(jié) 適應(yīng)新理念發(fā)展的重要手段——開展音樂教師繼續(xù)教育……137
參考文獻(xiàn)
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