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初中英語整體與閱讀教學的探索與實踐 版權信息
- ISBN：9787573113887
- 條形碼：9787573113887 ; 978-7-5731-1388-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
初中英語整體與閱讀教學的探索與實踐 內(nèi)容簡介
隨著改革開放政策的推行，中國與世界各國間的文化及貿(mào)易交流也變得越來越頻繁。作為世界通用語言之一的英語在我國初中教學中處于重要位置。整體性教學有助于初中生更好地學習英語，由此可見，對初中階段英語閱讀的整體性教學模式的構建是有積極作用的。本節(jié)主要講述初中英語閱讀整體教學模式構建的意義，并就整體教學模式的具體方式進行深入探討。
初中英語整體與閱讀教學的探索與實踐 目錄
**章 初中英語教學
**節(jié) 初中英語教學要素
第二節(jié) 初中英語教學目標
第三節(jié) 初中英語教學規(guī)劃
第四節(jié) 初中英語課堂教學設計
第二章 初中英語閱讀教學概述
**節(jié) 初中英語閱讀教學現(xiàn)狀
第二節(jié) 初中英語閱讀教學目標
第三節(jié) 初中英語閱讀教學思路
第四節(jié) 初中英語閱讀教學反思
第五節(jié) 初中英語閱讀教學藝術
第三章 初中英語閱讀教學模式研究
**節(jié) 聚焦主題語境的初中英語閱讀教學模式
第二節(jié) 網(wǎng)絡環(huán)境下初中英語閱讀教學模式
第三節(jié) 文化理論下初中英語閱讀教學模式
第四節(jié) 核心素養(yǎng)下初中英語閱讀教學模式
第五節(jié) 以學生為中心的初中英語閱讀教學模式
第六節(jié) 智慧課堂下的初中英語閱讀教學模式
第七節(jié) 思維導圖下初中英語閱讀教學模式
第四章 初中英語閱讀技巧與策略
**節(jié) 初中英語閱讀技巧
第二節(jié) 初中英語閱讀技巧的有效性
第三節(jié) 初中英語閱讀技巧的訓練方法
第四節(jié) 初中英語閱讀技巧教學實踐
第五章 初中英語整體閱讀教學概述
**節(jié) 初中英語閱讀整體教學現(xiàn)狀
第二節(jié) 初中英語閱讀整體教學設計
第三節(jié) 初中英語教學文本主線整體閱讀
第四節(jié) 初中英語語篇整體閱讀教學設計
第五節(jié) 初中英語閱讀課“整體教學”的嘗試
第六章 初中英語整體閱讀教學創(chuàng)新研究
**節(jié) 初中英語閱讀整體教學安排
第二節(jié) 初中英語整體語言閱讀教學
第三節(jié) 初中英語閱讀課整體分層教學
第四節(jié) 初中英語閱讀課文整體教學
第五節(jié) 初中英語語篇教學整體到部分閱讀
第七章 多媒體技術下的初中英語閱讀教學
**節(jié) 初中英語閱讀教學中的情境創(chuàng)設
第二節(jié) 多媒體對初中英語教學重要性
第三節(jié) 初中英語閱讀教學過程中分層教學
第四節(jié) 多媒體CAI課件與初中英語閱讀教學
第五節(jié) 初中英語閱讀教學與寫作教學的結合
第六節(jié) 多媒體網(wǎng)絡與初中英語任務型閱讀教學
第八章 初中英語學科核心素養(yǎng)與閱讀教學研究
**節(jié) 初中英語學科核心素養(yǎng)內(nèi)涵
第二節(jié) 英語學科核心素養(yǎng)的初中課堂教學
第三節(jié) 初中英語學科核心素養(yǎng)下的教學設計
第四節(jié) 初中英語教師學科教學核心素養(yǎng)培養(yǎng)
第五節(jié) 初中英語學科核心素養(yǎng)下的主題閱讀教學
第九章 初中英語閱讀教學中高階思維能力培養(yǎng)
**節(jié) 初中英語閱讀教學中高階思維能力培養(yǎng)
第二節(jié) 高階思維能力培養(yǎng)的初中英語群文閱讀
第三節(jié) 高階思維的初中英語故事讀后寫作拓展
第四節(jié) 高階思維能力培養(yǎng)的初中英語深層閱讀教學
第五節(jié) 初中英語非故事類文本閱讀教學對高階思維的培養(yǎng)
參考文獻
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