掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
探索與實踐:小學語文朗讀教學 版權信息
- ISBN：9787522518503
- 條形碼：9787522518503 ; 978-7-5225-1850-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
探索與實踐:小學語文朗讀教學 內容簡介
本書為湖南省語言文字應用研究專項重點課題“長沙市語言文字工作督導實施現狀及對策研究＂（XYJ2017GB01）。本學術著作首先從朗讀與小學語文朗讀教學的基本理論出發，在深度把握小學語文朗讀教學的基本要求與內涵的基礎之上，進一步闡述了小學語文朗讀教學中的語音基礎、“美聲”技巧、情感表達等內容，為后文的闡述奠定了基礎。其次，本書對小學語文朗讀教學中各環節的設置進行了詳細的分析，包括朗讀目標的設置、朗讀教學的設計、朗讀教學效果的反思、朗讀教學的評價等。 ，結合對不同文體朗讀教學案例的分析，提出小學語文朗讀教學的發展策略。本書以理論研究為基礎，力求對小學語文朗讀教學的完善與發展進行多角度分析，以期為小學語文朗讀教學的發展貢獻一點微薄之力。
探索與實踐:小學語文朗讀教學 目錄
**章 朗讀與小學語文教學 /001
**節朗讀概述/001
第二節 小學語文朗讀教學概述 /005
第二章 小學語文朗讀教學中的語音基礎 /019
**節 標準的普通話發音 / 019
第二節恰當的停頓連接/026
第三節鮮明的節奏變化/032
第四節 多樣的重音表達 / 040
第三章小學語文朗讀教學中的朗讀技巧/046
節胸腹聯合式呼吸法/046
節共鳴控制/052
第三節吐字歸音/056
第四章 小學語文朗讀教學中的情感表達 /063
節深化文本研讀/063
節 創設朗讀情境/077
第三節 共情能力/080
第四節貫穿思考探究/084
第五章小學語文朗讀教學中的環節設置 /088
節精心設計朗讀目標 / 088
節制定朗讀教學設計 / 093;
第三節 明確朗讀教學策略/097
第四節 提出朗讀教學評價/105
第五節 反思朗讀教學效果 / 1
第六章小學語文中不同文體的朗讀教學案例/127
節詩歌類的朗讀教學/127
節 散文類的朗讀教學 /132
第三節童話類的朗讀教學 /138
第四節 文言文的朗讀教學 /144
第五節小說類的朗讀教學/147
第七章小學語文朗讀教學的發展策略/152
節教學手段多樣化/152
節教學過程趣味化/158
第三節 教學方法合理化 / 163
第四節教學平臺多元化/170
第五節教學展望/174
參考文獻/176
展開全部
探索與實踐:小學語文朗讀教學 作者簡介
楊昭昭，講師，碩士研究生，現任教于湖南第一師范學院城南學院，主要研究方向為中國語言文字。2016年獲得湖南省普通高校教師課堂教學競賽文科組一等獎，被授予“湖南省普通高校教學能手”榮譽稱號；2017年度執教的朗讀中的重音一課在湖南省微課大賽中榮獲二等獎；2019年參加“我和我的祖國”演講大賽榮獲省級一等獎；2020年參加湖南省“詩教中國”詩詞講解大賽榮獲大學組二等獎；2021年參加湖南省經典誦讀大賽獲教師組二等獎。 指導朗誦節目《父母之河》榮獲湖南省2017年經典誦讀大賽大學生組一等獎；指導朗誦節目《夢想在沒有路的山崗啟航》榮獲湖南省第五屆大學生藝術展演一等獎、全國第五屆大學生藝術展演三等獎，被授予“優秀指導教師”榮譽稱號；與李暉旭、李穎老師共同指導的《鳳凰涅槃》榮獲湖南省2018年經典誦讀大賽大學生組一等獎。
書友推薦
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
二體千字文
- >
山海經
- >
中國歷史的瞬間
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
- >
我從未如此眷戀人間
- >
月亮與六便士
- >
新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
本類暢銷
