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種麻扶蓬 問道于史 版權信息
- ISBN：9787547284599
- 條形碼：9787547284599 ; 978-7-5472-8459-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
種麻扶蓬 問道于史 內容簡介
本書共五輯，內容包括：問道于史富滋養——歷史教學的核心始終是育人、勃勃教研向陽生——讓歷史教學充滿詩情畫意、肯將榮瘁校群雄——省名教師工作室成果回眸等。
種麻扶蓬 問道于史 目錄
**輯問道于史富滋養一一歷史教學的核心始終是有人
“無用之學”堪大用
歷史學科對培養家國情懷具有重要意義.
遺忘也是對歷史的傷害
第二輯勃勃教研向陽生——讓歷史教學充滿詩情畫意Hl
剪錦成屏:在邏輯梳理中確定主題選擇方法
管小可窺天蠡微可量海
內圣外賡續相承
第三輯肯將榮瘁校群雄一省名教師工作室成果回眸
種麻扶蓬勃勃向陽生
第四輯蓬生麻中扶更直——正在走向春天的班級
“班級”構建和諧運行的路徑探索
十八，是一輛剛剛出廠的“紅旗車”
今日一別新征程從此莞高變母校
未來始終做個良善人
一臺戲中的非主角
那是個的共同體
第五輯五年計劃無終結——持續寫好自己的杏壇歷史
內化定位意識，盡快站穩講臺
蘊積寬容意識，力爭勝任講臺
突顯科研意識，打造講臺骨干
提升名師意識，追求講臺名師
彰顯生命意識，甘做講臺導師
展開全部
種麻扶蓬 問道于史 作者簡介
毛經文，男，中學 教師，1984年參加工作，前二十年在湖南一所農村中學從事教育工作，被破格評為特級教師。2003年奉調東莞 中學任教高中歷史課至今。主張高中歷史教育的 目的是鑄造未來國民的核心素養，讓精神站立起來。高中歷史學科有著比知識傳授、能力培養 重大的使命——價值 ，知識產生力量，價值觀決定方向。主持或參與的三個省市級課題，均獲省市一二三等獎。出版著作兩部，發表教育教學論文六十多篇，其中五篇被人大復印資料中心《中學歷史、地理教與學》全文復印。先后被評選為東莞市歷史學科帶頭人、東莞市毛經文名師工作室主持人、東莞教育科研指導小組成員、東莞市中學歷史教學研究會副理事長。曾參與廣東省高考歷史學科自主命題，是當年 的中學教師代表，也曾應邀擔任過廣東省特級教師評委和廣東省地方教材評審委員。2011年評為廣東省首批高中歷史學科帶頭人，2014年被評為廣東省“特支計劃”中小學系列首批十位教學名師，獲廣東省“特支計劃”經費支持30萬元。
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