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新時(shí)代大學(xué)生管理能力培養(yǎng)與提升研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787522120454
- 條形碼：9787522120454 ; 978-7-5221-2045-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新時(shí)代大學(xué)生管理能力培養(yǎng)與提升研究 內(nèi)容簡介
本書共五章，內(nèi)容包括：新時(shí)代大學(xué)教育管理的理論基礎(chǔ)、大學(xué)生法治化管理、大學(xué)生對話理論管理、大學(xué)生的心理素質(zhì)培養(yǎng)與提升、大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)與提升。
新時(shí)代大學(xué)生管理能力培養(yǎng)與提升研究 目錄
**章 新時(shí)代大學(xué)教育管理的理論基礎(chǔ)
**節(jié) 大學(xué)教育管理的概念
第二節(jié) 大學(xué)教育管理的本質(zhì)
第三節(jié) 大學(xué)教育管理的屬性
第四節(jié) 大學(xué)教育管理的特點(diǎn)
第二章 大學(xué)生法治化管理
**節(jié) 樹立大學(xué)生管理法治化理念
第二節(jié) 完善大學(xué)生管理法治化制度
第三節(jié) 實(shí)施大學(xué)生管理法治化行為
第三章 大學(xué)生對話理論管理
**節(jié) 大學(xué)生管理的概述與現(xiàn)實(shí)問題
第二節(jié) 對話理論在大學(xué)生管理中的必要性與可行性
第三節(jié) 對話理論在大學(xué)生管理中的構(gòu)建模式
第四章 大學(xué)生的心理素質(zhì)培養(yǎng)與提升
**節(jié) 重視心理素質(zhì)提升
第二節(jié) 提升認(rèn)知水平
第三節(jié) 發(fā)展自我意識(shí)
第五章 大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)與提升
**節(jié) 大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的概念
第二節(jié) 大學(xué)生**的職業(yè)素養(yǎng)
第三節(jié) 大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)
參考文獻(xiàn)
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