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新時代大學生社會主義核心價值觀認同教育研究 版權信息
- ISBN：9787568708463
- 條形碼：9787568708463 ; 978-7-5687-0846-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新時代大學生社會主義核心價值觀認同教育研究 內容簡介
本書站在時代高度審視當前社會現實，以大學生為研究主體，以大學生社會主義核心價值觀認同教育為研究對象，旨在通過理論分析和實證研究，提出新時代大學生社會主義核心價值觀認同教育的實現路徑，為新時代大學生“扣好人生的扣子”做出理論貢獻。主要內容包括：基本概念界定、大學生社會主義核心價值觀認同的意蘊、大學生社會主義核心價值觀認同教育概述等。
新時代大學生社會主義核心價值觀認同教育研究 目錄
章新時代大學生社會主義核心價值觀認同教育理論闡釋…
節基本概念界定·
節大學生社會主義核心價值觀認同的意蘊……10
第三節大學生社會主義核心價值觀認同教育概述…
第四節大學生社會主義核心價值觀認同教育理論基礎
章新時代大學生社會主義核心價值觀認同教育現實背景
節新時代大學生社會主義核心價值觀認同教育的現實之基
節 新時代大學生社會主義核心價值觀認同教育的現實必然
第三節 新時代大學生社會主義核心價值觀認同教育的自身邏輯·
第三章新時代大學生社會主義核心價值觀認同教育內容分析
節新時代大學生社會主義核心價值觀認同教育的內容建構
節新時代大學生社會主義核心價值觀認同教育的運行機理
第三節;新時代大學生社會主義核心價值觀認同教育的體系建構
第四章新時代大學生社會主義核心價值觀認同現狀研究
節 調查設計和具體實施
節 新時代大學生社會主義核心價值觀認同的成效分析·
第三節 新時代大學生社會主義核心價值觀認同存在的問題分析…
第四節 制約新時代大學生社會主義核心價值觀認同的因素分析…
第五章新時代大學生社會主義核心價值觀認同教育內生路徑.
節 牢守新時代大學生社會主義核心價值觀認同渠道
節 立足新時代大學生社會主義核心價值觀認同教育“需求側”
第六章新時代大學生社會主義核心價值觀認同教育輸入路徑…
節推動新時代大學生社會主義核心價值觀認同教育機制建設…
節做優新時代大學生社會主義核心價值觀認同教育“供給側”
主要參考文獻…
展開全部
新時代大學生社會主義核心價值觀認同教育研究 作者簡介
湯菊平，女，1975年生，湖南益陽人，湖南工程學院馬克思主義學院副教授。研究方向為大學生思想政治教育、馬克思主義理論。主持省社科項目2項，在《光明日報》(理論版）等發表學術論文余篇，參編教材1部(《大學生思政實踐課教程》，2021）。
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