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贏未來——佛山市順德區梁開初級中學教育教學文集 版權信息
- ISBN：9787519295066
- 條形碼：9787519295066 ; 978-7-5192-9506-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
贏未來——佛山市順德區梁開初級中學教育教學文集 內容簡介
梁開初級中學位于佛山市順德區，是承擔順德中心城區初中階段特殊兒童送教工作的一所公辦普通初中。梁開初級中學的送教對象是順德區福利院中不能入讀特殊教育學校，且年齡處于義務教育初中階段的學生，這是一個人數相對集中但是殘障程度也相對嚴重的特殊群體。本書是梁開初級中學教師教育教學文章的匯編，內容涵蓋了梁開初級中學特色課程簡介、學校教師為特殊兒童送教的案例，以及學校教師在融合教育和德育管理中的心得體會和經驗總結。
贏未來——佛山市順德區梁開初級中學教育教學文集 目錄
佛山市順德區梁開中學簡介
第1章 梁開中學“三開”特色課程
梁開中學“三開”課程體系
走進科學提升素養——科普教育
合作創新分享成長——創客教育
翰墨飄香浸潤心靈——書法教育
強健體魄逐夢綠茵——足球教育
第2章 送教故事
特教，從心開始——記**次忙亂的送教經歷
我的送教故事——讓我輕輕走近你
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海——我們的送教故事
特殊教育之我見
特殊教育心得體會
遵循規律，循序漸進
送教心得體會
那一雙雙堅毅的小手
愛心澆灌生命之花
我的特教送教故事
我與學生一起成長
第3章 心育論文
課堂設計與操作兩手抓，打造高效心理輔導課堂——信任主題的心理團體輔導課教學案例與反思
《危機干預之朋輩哀傷輔導與關懷》教學案例
《青年教師壓力管理團輔》活動設計
聚焦正向未來，調節考試焦慮——短期焦點療法在初中考前心理輔導中的應用經驗
“我怕會搞砸高考”——助力高考心理輔導個案經驗
當“優生”變成“廢人”——中度抑郁癥學生心理輔導案例
信息技術在心理活動課中的應用
微課在初中心理健康課的應用研究——以梁開中學初一年級為例
爸爸，你為什么總是罵我？——一例初中生心理健康成長案例
運用VideoScribe軟件制作初中心理微課案例分析
淺析班主任如何構建積極的班級氛圍
淺談后進生教育
……
第4章 德育故事
第5章 教育感悟
展開全部
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