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后進生轉化36計--持續教育系統管理實踐研究 版權信息
- ISBN:9787533494001
- 條形碼:9787533494001 ; 978-7-5334-9400-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
后進生轉化36計--持續教育系統管理實踐研究 內容簡介
后進生教育工作是中小學管理工作中一項重點和難點。本書作者長期開展后進生教育轉化課題研究,提出“持續教育,系統管理”的教育理念,并借鑒中國傳統兵法“三十六計”,梳理自己的實踐經驗,總結出后進生教育轉化36計。本書分理論篇和實踐篇,理論篇介紹了作者開展課題研究的理念、過程,提煉了教育策略,實踐篇列出了36條轉化計策,每條計策分原文、釋義、案例回放、案例剖析4個部分,以案例形式詳細介紹了后進生轉化工作的方法。本書對后進生轉化工作的探索切實有效,強調要針對不同學生特點采取不同策略,重在引導學生發揮內在主動性,其總結出的經驗可供一線教師、班主任借鑒參考。
后進生轉化36計--持續教育系統管理實踐研究 目錄
理論篇
論“持續教育,系統管理”教育轉化后進生
策略篇
**組塊:勝戰計·長善救失
**計 瞞天過海
第二計 圍魏救趙
第三計 借刀殺人
第四計 以逸待勞
第五計 趁火打劫
第六計 聲東擊西
第二組塊:敵戰計·棋逢對手
第七計 無中生有
第八計 暗度陳倉
第九計 隔岸觀火
第十計 笑里藏刀
第十一計 李代桃僵
第十二計 順手牽羊
第三組塊:攻戰計·精準施策
第十三計 打草驚蛇
第十四計 借尸還魂
第十五計 調虎離山
第十六計 欲擒故縱
第十七計 拋磚引玉
第十八計 擒賊擒王
第四組塊:混戰計·審時度勢
第十九計 釜底抽薪
第二十計 渾水摸魚
第二十一計 金蟬脫殼
第二十二計 關門捉賊
第二十三計 遠交近攻
第二十四計 假道伐虢
第五組塊:并戰計·循序漸進
第二十五計 偷梁換柱
第二十六計 指桑罵槐
第二十七計 假癡不癲
第二十八計 上屋抽梯
第二十九計 樹上開花
第三十計 反客為主
第六組塊:敗戰計·化險為夷
第三十一計 美人計
第三十二計 空城計
第三十三計 反間計
第三十四計 苦肉計
第三十五計 連環計
第三十六計 走為上
編后語
后進生轉化36計--持續教育系統管理實踐研究 作者簡介
陳敬文(網名撼城),1959年8月出生,大學本科學歷,中學高級教師、首批福建省中小學教學名師、特級教師,福建省首批中青年教學學科帶頭人。先后畢業于長樂師范學校、中國函授音樂學院、福建師范大學,曾擔任初中數學、物理,小學數學、音樂、語文、思品等學科老師,經受了十年的少先隊總輔導員、五年的副校長、十五年的校長等角色的歷練;現任平潭實驗小學黨總支書記、數學和品社老師,兼任平潭縣科協副主席、福建省教育學會小學數學教育分會副秘書長、福建省名師工程小學數學陳敬文教學團隊負責人、平潭綜合實驗區陳敬文名師工作室領銜人。主持并參與了十多項的省級以上課題研究,撰有論文280多篇、著作四部、參與教材等編寫7次15本;校內外弟子數百人,講座120多場,省、市級骨干教師、學科帶頭人導師,農村骨干教師“國培”專家,是一個“有智慧且負責任的老師”。
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