現(xiàn)代班組長(zhǎng)實(shí)用教程(第3版)(新編21世紀(jì)高等職業(yè)教育精品教材·工商管理類) 版權(quán)信息
- ISBN:9787300306254
- 條形碼:9787300306254 ; 978-7-300-30625-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
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現(xiàn)代班組長(zhǎng)實(shí)用教程(第3版)(新編21世紀(jì)高等職業(yè)教育精品教材·工商管理類) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)是順應(yīng)高職院校現(xiàn)代班組長(zhǎng)人才培養(yǎng)的需求而編寫的,旨在提升高職學(xué)生的職業(yè)認(rèn)識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)與能力、職業(yè)發(fā)展與潛力。全書(shū)包括6個(gè)模塊,共24個(gè)任務(wù),緊緊圍繞如何打造很好的現(xiàn)代班組長(zhǎng)這一核心任務(wù)來(lái)構(gòu)建內(nèi)容體系。
本書(shū)體現(xiàn)了如下特色:一是體例新穎,按照班組長(zhǎng)的工作流程項(xiàng)目化編寫體例,從驅(qū)動(dòng)任務(wù)開(kāi)始,由情境訓(xùn)練結(jié)束;二是內(nèi)容適用,在內(nèi)容選取上以“夠用、實(shí)用、好用”為理念,多選用企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的案例,注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng);三是強(qiáng)化實(shí)訓(xùn),精心設(shè)計(jì)課程實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐訓(xùn)練的一體化。
現(xiàn)代班組長(zhǎng)實(shí)用教程(第3版)(新編21世紀(jì)高等職業(yè)教育精品教材·工商管理類) 目錄
任務(wù)1 認(rèn)識(shí)準(zhǔn)確的職業(yè)定位
任務(wù)2 修煉高尚的職業(yè)道德
任務(wù)3 樹(shù)立正確的職業(yè)心態(tài)
任務(wù)4 具備良好的職業(yè)禮儀
模塊二 優(yōu)秀班組長(zhǎng)通用能力培養(yǎng)
任務(wù)1 生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃
任務(wù)2 會(huì)議組織
任務(wù)3 時(shí)間管理
模塊三 生產(chǎn)型企業(yè)現(xiàn)代班組長(zhǎng)作業(yè)管理實(shí)施
任務(wù)1 控制與降低生產(chǎn)成本
任務(wù)2 使用與養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)設(shè)備
任務(wù)3 保證與提高產(chǎn)品質(zhì)量
任務(wù)4 規(guī)范與控制生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)
任務(wù)5 預(yù)防與處理生產(chǎn)事故
模塊四 服務(wù)型企業(yè)現(xiàn)代班組長(zhǎng)作業(yè)管理實(shí)施
任務(wù)1 樹(shù)立客戶服務(wù)意識(shí)
任務(wù)2 掌握客戶服務(wù)方法
任務(wù)3 提升客戶滿意度
任務(wù)4 規(guī)范與控制服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)
任務(wù)5 預(yù)防與處理服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)事故
模塊五 優(yōu)秀班組長(zhǎng)人員組織協(xié)調(diào)
任務(wù)1 開(kāi)展有效的員工培訓(xùn)
任務(wù)2 實(shí)施有效的考核激勵(lì)
任務(wù)3 打造高效的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
任務(wù)4 形成順暢的溝通管道
模塊六 優(yōu)秀班組長(zhǎng)職業(yè)發(fā)展提升
任務(wù)1 規(guī)劃職業(yè)生涯
任務(wù)2 提升創(chuàng)新能力
任務(wù)3 全面提升自我
參考文獻(xiàn)
現(xiàn)代班組長(zhǎng)實(shí)用教程(第3版)(新編21世紀(jì)高等職業(yè)教育精品教材·工商管理類) 節(jié)選
班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是現(xiàn)代班組長(zhǎng),現(xiàn)代班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,也是企業(yè)中*基層的負(fù)責(zé)人,屬于 “兵頭將尾”,是一支數(shù)量非常龐大的隊(duì)伍。班組管理是指為完成班組生產(chǎn)任務(wù)而必須做好的各項(xiàng)管理活動(dòng),即充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動(dòng)性和生產(chǎn)積極性,團(tuán)結(jié)協(xié)作,合理地組織人力、物力,充分地利用各方面信息,使班組生產(chǎn)均衡、有效地進(jìn)行,產(chǎn)生 “1+1>2”的效應(yīng),*終做到按質(zhì)、按量、如期、安全地完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)計(jì)劃指標(biāo)。 在實(shí)際工作中,經(jīng)營(yíng)層的決策做得再好,如果沒(méi)有現(xiàn)代班組長(zhǎng)的有力支持和密切配合,沒(méi)有一批領(lǐng)導(dǎo)得力的現(xiàn)代班組長(zhǎng)來(lái)組織開(kāi)展工作,那么經(jīng)營(yíng)層的政策就很難落實(shí)。現(xiàn)代班組長(zhǎng)既是產(chǎn)品生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者,也是直接的生產(chǎn)者。
現(xiàn)代班組長(zhǎng)實(shí)用教程(第3版)(新編21世紀(jì)高等職業(yè)教育精品教材·工商管理類) 作者簡(jiǎn)介
張慶堂,研究員,江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng),無(wú)錫市有突出貢獻(xiàn)中青年專家,主要從事教育管理、思政教育、企業(yè)管理等方面的研究和教學(xué)工作。主持***及省級(jí)教科研項(xiàng)目10多項(xiàng),公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,主編教材5部。
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