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小學數學高效課堂新方法 版權信息
- ISBN：9787564385057
- 條形碼：9787564385057 ; 978-7-5643-8505-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小學數學高效課堂新方法 內容簡介
本書將作者27年來的小學數學課堂實踐、探索的研究成果, 歸納為“課堂新理念”“課堂新方法”和“課題研究”三大部分。主要內容包括: 如何落實數學課堂教學中的教育公平 ; 在小學數學教學中如何有效滲透法制教育 ; 如何實現小學數學課堂公平 ; 如何構建高效、民主課堂等。
小學數學高效課堂新方法 目錄
**部分 課堂新理念
如何落實數學課堂教學中的教育公平
在小學數學教學中如何有效滲透法制教育
如何實現小學數學課堂公平
如何構建高效、民主課堂
運用分數的意義培養學生的數學創新思維能力
1/2-1/3=1/6的聯想
小學數學微課“四段式”教學模式探究
如何進行有效的課堂質疑提問
淺談隨班就讀學生的管理策略
淺談小學數學教學與信息技術的深度融合
如何讓枯燥的數學課堂變得有趣
互聯網+時代小學數學微課教育對策
淺議小學數學課堂的有效性
第二部分 課堂新方法
“正方體涂色問題”教學設計
“鴿巢問題”教學設計
“分數的基本性質”教學設計
“條形統計圖”教學設計
“植樹問題(兩端都栽)”教學設計
“口算兩位數加兩位數”教學設計
“解決問題”教學設計
“24時計時法”教學設計
“搭配2”教學設計
“三位數乘兩位數”教學設計
“平行與垂直”教學設計
“雞兔同籠”教學設計
“三角形邊的關系”教學設計
“小數乘小數”教學設計
“平行四邊形的面積”教學設計
“3的倍數的特征”教學設計
第三部分 課題研究
“智慧校園創建下的三段六步式高效課堂實踐與研究”結題報告
“小學數學課堂有效質疑提問的策略與實踐研究”結題報告
“推進課堂教學公平實驗研究”研究報告
展開全部
小學數學高效課堂新方法 作者簡介
胡波，貴州省務川仡佬族苗族自治縣第1小學高級教師，遵義市小學數學名師工作室主持人。其從教27年來一直從事小學數學教育教學工作，先后榮獲省級“骨干教師”“教學名師”等稱號；主持完成省、市級重點課題3項，發表教研論文3篇，多篇論文在省、市級評比中獲獎。
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