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上海市中學(xué)德育課程建設(shè)回眸 版權(quán)信息
- ISBN：9787572011436
- 條形碼：9787572011436 ; 978-7-5720-1143-6
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
上海市中學(xué)德育課程建設(shè)回眸 內(nèi)容簡介
習(xí)近平總書記指出，在學(xué)校開設(shè)思想政治理論課非常必要，是培養(yǎng)一代又一代社會主義建設(shè)者和接班人的重要保障。思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。新中國建立以來，尤其改革開放40多年來，上海作為教改實驗區(qū)在推進(jìn)思想品德和思想政治課程建設(shè)方面，采取了一系列重大舉措，制定了相關(guān)的政策文件。本書作者從教材編寫者的視角，回顧了上海一期、二期課改中思政課的發(fā)展歷程，詳細(xì)敘述了教材的編寫、審查、出版等工作，是研究上海乃至全國德育課程發(fā)展歷史的寶貴資料。
上海市中學(xué)德育課程建設(shè)回眸 目錄
前言
**篇歷史進(jìn)程
一本篇綜述
二“一期課改”課程建設(shè)軌跡
三“二期課改”課程建設(shè)沿革
＊本篇文選
上海市中學(xué)思想政治課改革實驗報告
以理論為指導(dǎo) 提高思想政治課質(zhì)量
——上海市高中思想政治課課程教材改革實結(jié)
小學(xué)思政（德育）課建設(shè)的歷史回顧
“思想政治”簡介
中學(xué)思想政治課改革中幾個觀念問題的思考
上海市中學(xué)思想品德與思想政治學(xué)科課程與教學(xué)改革回顧與展望（1998年2008年）
甲申話德育課程“二期課改”
第二篇課程定位
一本篇綜述
二課程方案與行動綱領(lǐng)
三思想政治學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)
本篇文選
關(guān)于課程、大綱、教材的幾個認(rèn)識問題（1992年）
略論德育課程建設(shè)
中學(xué)思想政治課整體配套改革的探討
面向21世紀(jì)上海市中學(xué)思想政治學(xué)科教育改革行動綱領(lǐng)（2000-2010年）
中學(xué)思想政治課“教學(xué)大綱”“課程標(biāo)準(zhǔn)”綜述
構(gòu)建塑造人的心靈的德育課程
——上海市中學(xué)思想品德和思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)介紹
初中“思想品德”課程研究的幾個問題
“整體規(guī)劃大中小學(xué)德育課程”研究綜述
略論學(xué)校德育體系建設(shè)——研讀家有關(guān)德育工作文獻(xiàn)
構(gòu)建大中小學(xué)有效銜接的德育課程體系的若干思考
第三篇教材編審
一本篇綜述
二教材觀和教材編寫原則
三教材編寫工作機制
四教材審查工作
本篇文選
關(guān)于啟動上海市中學(xué)思想品德和思想政治課程教材編寫工作的報告
《思想品德》課本的主要特點
思想政治課教材可教芻議
《思想品德》《思想政治》教材自評報告
教學(xué)參考資料選用標(biāo)準(zhǔn)及注意事項
第四篇教改實踐
一本篇綜述
二積極推進(jìn)教研工作
三堅持探索實踐育人
本篇文選
教學(xué)目標(biāo)分類法實驗
思想品德課學(xué)法六種
思想政治課觀念變革的深化
充分發(fā)揮思想政治課的理論魅力
將理念轉(zhuǎn)化為學(xué)生的信念
多元施教精益求精
新教材的特點與教法改革
—試論初三新教材教學(xué)創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣發(fā)展思維
高中思想政治課實行開閉卷相結(jié)合考試方法改革的實踐與探索
關(guān)于實踐育人的思考
—學(xué)習(xí)《上海市中教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的一點體會課堂教學(xué)需要處理好幾個關(guān)系
深耕教研砥礪前行
——上海市中學(xué)思想品德與思想政治課“二期課改”教研工作回顧
推進(jìn)思想政治課實施素質(zhì)教育的橋梁
――思想政治課堂教學(xué)模式研究報告
改進(jìn)中學(xué)思想品德和思想政治課堂教學(xué)的幾點意見
中學(xué)思想政治課加強社會實踐活動的研究
利用場館資源，激活課堂教學(xué)
思想品德和思想政治學(xué)科教學(xué)評價改革的實踐研究
面對書本和現(xiàn)實的反差——提高思想政治課信度的探討
再談中學(xué)政治課的價值基礎(chǔ)
提高思想政治課的信度
以史鑄魂，推動黨史教育融入思政課堂
簡論青少年校外教育制度
第五篇師資培訓(xùn)
一本篇綜述
二課程改革與師資培訓(xùn)
三教材與師資培訓(xùn)
本篇文選
教材與教師培訓(xùn)
堅持目標(biāo)，加強教研，提高質(zhì)量
——在上海中學(xué)思想政治課教師培訓(xùn)會上的報告
試談中學(xué)思想政治課教學(xué)科研及寫科研論文
中學(xué)思想品德課和思想政治課教學(xué)目標(biāo)研究
從整體與部分關(guān)系的視角研究初中思想品德課的教材
不忘初心，砥礪前行，培育德育魅力教師
——上海市初中思想品德學(xué)科德育實訓(xùn)基地期小結(jié)
關(guān)于思想政治教育專業(yè)師范生能力培養(yǎng)的思考
第六篇編者園地
一本篇綜述
二編者心聲
三編者與讀者互動
本篇文選
編而有思
讓有信仰的人講信仰
——參加思想政治課課改的一點回顧
編輯出版：思政課課程與教材建設(shè)的專業(yè)支持
中學(xué)思想政治“課改”專業(yè)成長
《思想政治課教學(xué)參考》雜志的一些往事
《第三產(chǎn)業(yè)面面觀》寫作記
人民幣究竟是不是貨幣？
編者工作通信摘編
編者讀者通信摘編
對“肯定”和“批評”的思考
后記
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