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教師職業道德與教育法規 版權信息
- ISBN：9787040543292
- 條形碼：9787040543292 ; 978-7-04-054329-2
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教師職業道德與教育法規 內容簡介
本書是全國師范院校教師教育專業“教師教育課程”系列教材之一。
本書分為“教師職業道德”和“教育法規”上下兩編。上編是“教師職業道德”部分，包括教師職業道德概述，教師的職業品質，教師職業道德規范，教師職業儀表行為規范，教師職業道德培養和師德楷模。下編是“教育法規”部分，包括教育法規的基礎，學校、教師、學生的法律地位、權利和義務。
本書是師范生的教學用書，適合師范生作為教師資格證國考的輔導用書。
教師職業道德與教育法規 目錄
上編 教師職業道德
**章 教師職業道德概述
**節 教師概述
第二節 教師職業道德的含義、形成及特點
第三節 教師職業道德的功能
思考與練習
第二章 教師的職業品質
**節 教師職業意向
第二節 教育專業知識
第三節 教師專業能力
第四節 教育專業情意
思考與練習
第三章 教師職業道德規范
**節 道德與教師職業道德規范概述
第二節 教師在教育職業中的道德規范
第三節 教師在師生關系中的道德規范
第四節 教師在教師集體中的道德規范
第五節 教師在自身建設中的道德規范
思考與練習
第四章 教師儀表行為規范
**節 教師舉止規范
第二節 教師儀容規范
第三節 教師著裝規范
第四節 教師談吐規范
思考與練習
第五章 教師職業道德提升
**節 教師職業道德培養
第二節 教師職業道德修養
第三節 教師職業道德內化
思考與練習
第六章 師德楷模
**節 孔子的師德形象
第二節 朱熹的師德形象
第三節 陶行知的師德形象
第四節 錢穆的師德形象
思考與練習
下編 教育法規。
第七章 教育法規的基礎
**節 教育法規概述
第二節 教育法律責任
第三節 教育法律救濟
思考與練習
第八章 學校、教師、學生的法律地位、權利和義務
**節 學校的法律地位、權利和義務
第二節 教師的法律地位、權利和義務
第三節 學生的法律地位、權利和義務
思考與練習
附錄
中華人民共和國教育法
中華人民共和國教師法
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