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名師名校名校長書系:初中化學教學中·融合生命教育的探索與實踐研究 版權信息
- ISBN：9787568185417
- 條形碼：9787568185417 ; 978-7-5681-8541-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
名師名校名校長書系:初中化學教學中·融合生命教育的探索與實踐研究 內容簡介
本書共分四章。**章論述了化學教學中融合生命教育的研究意義、研究現狀、研究目標及研究方法。第二章闡述了化學史、化學與生活、化學與健康、化學教學與生命教育的關系。第三章展示了部分學生實踐活動和化學教學中融合生命教育的教學設計方案及生命教育視野下的初中化學教學。第四章收錄了作者部分已發表的教育教學文章。本書可以作為中學化學教師教學參考用書，也可以作為中學生或大學生的課外讀物。
名師名校名校長書系:初中化學教學中·融合生命教育的探索與實踐研究 目錄
章概述節研究意義節 研究現狀第三節 研究目標第四節研究方法·章化學與生命的品質節化學史·節 化學與生活第三節化學與健康第四節化學教學與生命教育第三章如何寓生命教育于化學教學之中節生命教育教學設計節 學生實踐活動化學與我們化學實驗之我見化學讓世界絢麗多彩第三節 生命教育視野下的初中化學教學·第四章探索與實踐節德育篇感恩·目標·責任·分析一個個案的個心理特征及其成因采取恰當的方法學生心理健康發展2009屆初三（10）班中考工結淺談師德之重——熱愛學生節教學篇?高中學生在化學學績分化的成因調查及對策研究化學教學中開展研究學索我的問題我面對——初中科學課教師的四點困惑在競爭中合作，在合作中發展——開展教與學方式轉變、實行小組合作學span>皮格馬利翁效應在化學教學中的應用我對實施分層教學的認識由化學教師到科學教師的角色轉換看《聚焦新課程》一書有感在實驗中激發學生學的興趣·轉變教與學方式構建樂學課堂優化教學行為構建課堂化古土為珠玉，學一法解萬惑——在線教學啟示中考化學復及方法2020年中考化學專題復span>——圖像題解題指導初三化學中考答題技巧及注意事項初三化學學指導初三中考生寒假怎樣過第三節家教篇家長如何關心初中孩子的學;
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名師名校名校長書系:初中化學教學中·融合生命教育的探索與實踐研究 作者簡介
臧奕，中共黨員，中學化學高級教師。東省教育科學規劃課題“初中化學教學中融介生命教育的探索與實踐研究”主持人。深圳市中考命題組成員之一。深圳市中青華骨干教師、福田區年度教師，福川區化學學科帶頭人、福田區優秀共產黨員，福田區首屆教育科研先進個人。福田區化學名師工作室成員。長期任教畢業班化學教學并致力于中學化學教學研究、先后榮獲深圳市優質課評比特等獎、廣東省優質課評比一等獎、廣東省說課大賽一等獎；全國基礎教育化學新課程實施成果二等獎、廣東省中學化學教學成果一等獎，廣東省優秀課例一等獎。參編并出版的專業書籍八部。近年來有多篇論文發表在《化學教育》《中學化學教學參考》《教育科學與研究》等國家級核心期刊，論文《激發學習原動力，構建高效課堂》獲廣東省第一屆高峰論壇會優秀論文一等獎；有六篇文章在深學APP名家專欄發表；撰寫的文章整版發表在《南方教育時報》上。福田區春暉家長學校講師團教師。獲華南師范大學心理系《發展與教育心理學》專業研究生證書，并獲廣東省中小學心理健康教育中級（B級）證書。輔導學生撰寫科技論文獲全國青少年科技創新大賽三等獎及深圳市青少年科技創新大賽一等獎。多次被評為化學競賽優秀輔導員、福田區優秀教師，所任教班級多次被評為福田區文明示范班。 踐行“不用揚鞭自奮蹄”的工作作風，自覺、奮進。倡導“化古土為珠玉，學一法解萬惑”的教育理念，高效、智慧。將化學知識與生活實踐相結合，通過化學教學讓學生感受生活之美、科學之美，培養學科思維，享受思考之樂。
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