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大數(shù)據(jù)視域下教育輿情解析 版權信息
- ISBN:9787521830279
- 條形碼:9787521830279 ; 978-7-5218-3027-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
大數(shù)據(jù)視域下教育輿情解析 內容簡介
本書以關于教育和新聞輿論工作的重要論述為指導,綜合運用教育學、新聞傳播學、大數(shù)據(jù)科學等多學科的理論知識,采用文獻研究、基于內容挖掘的主題監(jiān)測、比較研究等研究方法,分析教育輿情治理面臨的新形勢、新挑戰(zhàn)和新機遇,剖析教育輿情的生成-演化-傳播-衰退的機理,思考我國教育輿情治理的不足與困境,探討新時代下政府進行教育輿情治理的途徑和策略。
大數(shù)據(jù)視域下教育輿情解析 目錄
一、研究背景
二、文獻綜述
三、理論基礎
四、研究設計與創(chuàng)新之處
第二章 教育輿情及其治理的概念解讀
一、教育輿情的概念、特征與功能
二、教育輿情的構成分析
三、教育輿情治理內涵、目標與內容
第三章 教育輿情治理中大數(shù)據(jù)技術及其應用
一、大數(shù)據(jù)的基本內涵與核心技術
二、大數(shù)據(jù)時代教育輿情治理實現(xiàn)場景
三、大數(shù)據(jù)技術在教育輿情治理中的應用前景
第四章 教育輿情演變過程及機制的大數(shù)據(jù)分析
一、教育輿情發(fā)生機制的大數(shù)據(jù)分析
二、教育輿情傳播機制的大數(shù)據(jù)分析
三、教育輿情演化機制的大數(shù)據(jù)分析
第五章 大數(shù)據(jù)視域下我國教育輿情治理的綜合檢視及問題剖析
一、我國教育輿情治理的歷史變遷
二、大數(shù)據(jù)視域下國外教育輿情治理經(jīng)驗鏡鑒
三、我國教育輿情治理中大數(shù)據(jù)應用的經(jīng)驗及存在的問題
第六章 運用大數(shù)據(jù)提升我國教育輿情治理能力的優(yōu)化策略
一、建立國家統(tǒng)一的大數(shù)據(jù)教育輿情平臺
二、加強大數(shù)據(jù)教育輿情治理制度建設
三、推進大數(shù)據(jù)教育輿情治理人才隊伍的培養(yǎng)
四、實現(xiàn)大數(shù)據(jù)對教育輿情治理的全面助力
結語
主要參考文獻
后記
大數(shù)據(jù)視域下教育輿情解析 作者簡介
楊維東(1973.10- ), 男,博士,教授,碩士生導師,重慶工商大學馬克思主義學院黨委副書記、院長,重慶市高校網(wǎng)絡輿情與思想動態(tài)研究咨政中心執(zhí)行主任。享受國務院政府特殊津貼專家,教育部 “高校網(wǎng)絡教育名師培育支持計劃”人選,首屆重慶英才-名家名師(哲學社會科學領域),重慶工商大學高層次人才特聘教授。重慶市“網(wǎng)絡輿情治理”研究生導師團隊負責人,重慶工商大學重點科研機構“網(wǎng)絡思想政治教育”團隊負責人。教育部學位中心碩士研究生論文評審專家,重慶市教委人文社科項目評審專家,重慶市科技專家?guī)鞂<摇?主要研究方向為網(wǎng)絡思想政治教育、網(wǎng)絡輿情。近10年來,先后主持國家社科基金項目“基于大數(shù)據(jù)視角的政府社會輿情治理策略研究”等***、省部級課題17項;在《教育研究》《國際新聞界》《現(xiàn)代傳播》《人民日報(理論版)》《光明日報(理論版)》等期刊發(fā)表學術論文24篇,部分論文被《新華文摘》《人大復印資料》等摘編或轉載;在人民出版社出版了《科學解讀社會輿情》《網(wǎng)絡輿論危機下政府形象管理研究》等專著;“90后大學生網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)調查及提升對策建議”“突發(fā)事件網(wǎng)絡輿情演變及其應對機制研究”等7件成果獲重慶市社會科學優(yōu)秀成果獎、重慶市發(fā)展研究獎、重慶市科學技術獎等省部級獎勵,“高校網(wǎng)絡思想政治教育現(xiàn)狀及對策研究”等6件成果獲其他相關單位獎勵。 長期在黨建與思想政治教育一線工作。先后被中宣部、中共重慶市委宣傳部表彰為優(yōu)秀個人,***重慶市委教育工委表彰為重慶市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務工作者、重慶市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、重慶市高校優(yōu)秀思想政治教育工作者、重慶市教育系統(tǒng)法制宣傳教育先進個人等,2021年入選《渝教先鋒 榜樣力量——重慶教育100個榜樣訪談錄》。
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