預估到手價是按參與促銷活動、以最優惠的購買方案計算出的價格(不含優惠券部分),僅供參考,未必等同于實際到手價。
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
基礎教育國際化政策與實踐:比較研究的視角 版權信息
- ISBN:9787572012426
- 條形碼:9787572012426 ; 978-7-5720-1242-6
- 裝幀:一般純質紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
基礎教育國際化政策與實踐:比較研究的視角 本書特色
適讀人群 :教育學研究者、中小學教師本書從國際比較的視角聚焦全球化語境中基礎教育國際化發展的時代特征,對主要國家的基礎教育國際化發展狀況進行了深入的研究,指出了我國基礎教育國際化發展的本質和實踐路徑。
基礎教育國際化政策與實踐:比較研究的視角 內容簡介
《基礎教育國際化政策與實踐:比較研究的視角》一書從國際比較的視角聚焦全球化語境中基礎教育國際化發展的時代特征,對主要國家的基礎教育國際化發展狀況進行了深入的研究,指出了我國基礎教育國際化發展的本質和實踐路徑。本書的主體內容涉及基礎教育國際化的理論依據、主要國家基礎教育國際化政策比較、國際課程的本質與實踐路徑、國際教育援助的發展現狀與趨勢、基礎教育領域的人文交流與國際交往、基礎教育國際化的成效與評估等。本書主要面向基礎教育領域和比較教育領域的教育教學研究者和實踐工作者,包括比較教育研究領域的研究者和基礎教育領域的教研人員及中小學教師。
基礎教育國際化政策與實踐:比較研究的視角 目錄
目??錄
**章 基礎教育國際化的研究及其意義
**節??問題的提出
第二節??文獻綜述
第三節??研究設計
第二章 教育國際化的理論依據
**節??后現代主義與教育國際化
第二節??多元文化主義與教育國際化
第三節??國際理解教育思潮與教育國際化
第三章 主要國際組織的教育國際化與教育合作政策比較
**節????聯合國教科文組織的教育國際化與教育合作政策
第二節????經濟合作與發展組織的教育國際化政策
第三節????亞洲和太平洋經濟合作組織的教育國際化政策
第四章 美國、英國、德國的基礎教育國際化政策比較
**節??美國基礎教育國際化的政策及實踐
第二節??英國基礎教育國際化的政策及實踐
第三節??德國基礎教育國際化的政策及實踐
第五章 新加坡、印度、澳大利亞三國基礎教育國際化政策比較
**節??新加坡基礎教育國際化政策及實踐
第二節??印度基礎教育國際化的政策及實踐
第三節??澳大利亞基礎教育國際化政策及實踐
第六章 基礎教育課程的國際化實踐
**節??基礎教育國際課程的內涵與類型
第二節??關于國際課程的兩個認識誤區
第三節??國際課程的本土化抉擇
第七章 教育國際化背景下的留學生教育
**節 世界主要國家留學生教育概況及發展趨勢
第二節??中國學生出國留學的現狀與趨勢
第三節??中國接收來華留學生的現狀與趨勢
第四節??基礎教育階段學生的出國留學教育
第八章 教育國際化背景下的國際教育援助
**節??國際教育援助的發展歷程和基本特征
第二節??主要國家教育援助的政策與實踐
第三節??基礎教育領域的國際援助現狀及啟示
第九章 主要國家基礎教育國際化的經驗與啟示
**節??美國基礎教育國際化的經驗
第二節??德國基礎教育國際化的經驗
第三節??日本基礎教育國際化的經驗
第四節??主要國家基礎教育國際化的啟示
第十章 中外教育交流與合作的政策實踐及展望
**節??中外教育交流與合作的政策演變
第二節??我國基礎教育階段中外合作辦學的實踐與趨勢
第三節??我國基礎教育境外辦學的政策與實踐
主要參考文獻
后 記
基礎教育國際化政策與實踐:比較研究的視角 作者簡介
楊明全,博士,北京師范大學國際與比較教育研究院教授,博士生導師。2003年畢業于華東師范大學課程與教學研究所,同年8月就職于北京師范大學教育學院。主要從事基礎教育比較研究、課程與教學論研究、教師教育研究等。近年來特別關注基礎教育國際化這一領域,在學術界較早提出基礎教育國際化這一研究課題,并成功申報國家社科基金項目。主持國家社科基金一般項目“主要國家基礎教育國際化的政策取向與實踐路徑比較研究”等課題。著有《革新的課程實踐者》《課程概論》《國際視野下的STS課程研究》《課程論》《當代課程話語比較研究》等,并在《教育研究》等期刊發表論文數十篇。
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
- >
中國歷史的瞬間
- >
自卑與超越
- >
月亮虎
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
有舍有得是人生
- >
我與地壇