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重慶廣播電視大學基層單位轉型發展探索與實踐 版權信息
- ISBN:9787564380014
- 條形碼:9787564380014 ; 978-7-5643-8001-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
重慶廣播電視大學基層單位轉型發展探索與實踐 內容簡介
本書為重慶廣播電視大學基層單位轉型發展與開放大學建設的典型案例集,本書所收集的34個轉型發展的典型案例是重慶廣播電視大學下屬基層電大在過去的十年間,在模式變革、人才培養、教育教學、服務社會、科學研究等多方面轉型探索的真實寫照,這些案例是全市基層電大扎根巴渝大地,轉型發展的縮影。將其匯集出版,以紀念全市基層電大立志探索、勇做前鋒與鋪路石的奠基十年;同時,本書的案例展現了重慶廣播電視大學基層單位十年轉型發展的成功經驗,對其他省區市廣播電視大學轉型發展和開放大學建設具有借鑒意義。
重慶廣播電視大學基層單位轉型發展探索與實踐 目錄
繼續教育學院:三駕馬車齊頭并進,人才培養多點開花
直屬學院:實現五個對接,培養技術技能型人才
黔江電大:堅持“兩對接三服務”,服務民族地區人才培養
九龍坡分校:培養智能制造人才,做校企合作典范
墊江分校:作于細,傾于情,持續做好學生歸屬感、自豪感的培養工作
石柱分校:立足康養人才培養新定位,激活轉型發展新動能
經貿學院:建構“融合互通”育人體系,打造“為農服務”辦學特色
教育改革篇
涪陵電大:以信息化建設促進信息技術與教育教學的深度融合
沙坪壩分校:著力加強師資隊伍建設,為轉型發展提供堅實支撐
南川分校:雙教融合發力課改助推轉型
石柱分校:創新職業技能培訓模式助力康養產業持續發展
經貿學院:實施“三五合一”管理模式與“34533”督查模式提高重慶開放
大學農業與農村發展學院辦學水平
特色發展篇
兩江學院:以“三進”為路徑,打造“互聯網+X”辦學特色
黔江電大:“兩對接”“三服務”助推綠色生態發展
涪陵電大:校地企合作建設鄉村振興學院
永川電大:基層電大轉型開放大學建設中存在問題與對策思考
渝中區分校:多元一體融合發展,服務全民終身學習
南岸分校:抓特色建設,促轉型發展
榮昌分校:“一片陶”的故事
巫山分校:推動縣域旅游示范區建設,合作共建研學旅行學校
社會服務篇
涪陵電大:面向庫區居民終身發展服務涪陵雙百城市建設
合川電大:服務國家戰略踐行社區教育使命
江津電大:整合資源建陣地服務社會促轉型
渝中區分校:實施“4321工程”服務渝中發展
九龍坡分校:開放社區大融合,教育惠民譜新篇
大渡口分校:三教融合發力,服務“新區品城”增效
巴南分校:面向地方根植大眾服務全民終身學習
璧山分校:打造宜生品牌,創意鄉村教育,助力田園都市的建設
南川分校:根植地方,多點著力,服務區域發展
武隆分校:聯動兩教融合發展服務武隆全民終身學習
奉節分校:以社區教育和技能培訓為抓手拓展電大辦學空間
增強社會服務功能
合作辦學篇
涪陵電大:實施“二推四進”大戰略,開放合作探索發展新模式
南川分校:校地合作,培養鄉村振興人才
建工學院:推進產教融合互動,打造建筑行業人才培養高地
企業管理學院:精準對接企業需求,助力中小企業創新發展
鄉村振興篇
巫山分校:送文化下鄉進社區,服務縣域脫貧攻堅和鄉村振興工程
經貿學院:加快基層開放學院建設服務鄉村振興戰略
秀山電大:加強人才培養,助力鄉村振興——“長征帶”教育精準扶貧工程鄉村人才培養
重慶廣播電視大學基層單位轉型發展探索與實踐 節選
《重慶廣播電視大學基層單位轉型發展探索與實踐》: 重慶電大石柱分校與重慶電大康養學院、教師進修學校、社區教育學院四校合一,實行“四塊牌子、一套班子”的管理體制,承擔著全縣成人高等學歷教育、康養產業職業技能培訓與服務、中小學教師培訓與管理、市民社區教育管理等職能。近兩年來,學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的十九大精神,圍繞石柱縣“轉型康養,綠色崛起”發展戰略,與“大康養”產業發展高位對接,以服務“康養石柱”建設為宗旨,以提升質量鑄造特色為目標,以培養康養專業人才為核心,以學歷教育和非學歷教育為相互協調同步驅動的“兩輪”,聚集優質康養教育資源,努力提升服務“康養石柱”建設的能力和水平。 校地共建康養學院,服務區域發展戰略。學校以基層電大轉型發展為契機,對接石柱縣“轉型康養,綠色崛起”發展戰略,把轉型發展的方向確定為創建康養學院,主動向縣委、縣府及教委匯報電大轉型為康養學院的基本思路和建議,主動邀請專家到學校指導電大轉型發展和康養學院創建工作。在市電大黨政領導的大力支持下,2018年3月,石柱縣人民政府與市電大簽訂了《合作共建康養學院框架協議》,并于4月正式掛牌成立重慶廣播電視大學康養學院。正在建設中的康養學院以重慶電大石柱分校為基礎,以培養康養人才、提升康養從業人員技能、提高居民康養知識、傳播康養文化為主要職能,以重慶電大為主體合作單位,建立共商、共建、共管、共享的體制機制,努力建設立足石柱,服務重慶,輻射全國,康養特色鮮明,在重慶電大辦學系統中發揮示范引領作用,具有較大社會影響力的康養特色學院。 創新辦學育人模式,助力康養人才培養。學校以康養從業人員為培養主體,以服務康養從業人員技能提升為重點,始終把學歷教育和非學歷教育作為服務“康養石柱”建設的重要雙輪,“學非融合”并舉,初步形成了“三對接”(學校對接產業、專業對接行業企業、學生對接職業崗位)的辦學模式和“聚焦一實踐一協同”的人才培訓模式。“聚焦”即聚焦產業發展的需求,以需求導向設定人才培訓目標和設置培訓課程;“實踐”即理論與實踐有機結合,在培訓過程中重視學員的實踐實訓,培養應用型人才;“協同”即培訓資源要素統籌協調,優化培訓資源配置,實現培訓資源的*大效用。在學歷教育方面,依托國家開放大學開設藥學、心理健康專業,為康養產業培養應用型人才。在非學歷教育方面,按照量力而行、積極作為的原則,主動爭取有關部門的合作與支持,進景區、進社區、進鄉村開展康養產業職業技能培訓,近兩年累計培訓1900多人次。利用社區教育網絡體系,大力開展提升市民康養素質的“康養”系列培訓活動,每年培訓20000人次以上。 樹立“康養+”專業建設理念,構建課程資源體系。學校組建團隊,深入鄉鎮(街道)、企業和康養服務機構,調研康養產業發展現狀和康養人才需求。著眼“康養”內涵和土家族特色文化兩大維度,以康養為主線,定位康養學院專業建設方向與價值取向。對接石柱縣“6+1”(觀養、療養、食養、文養、動養、住養+康養制造業)大康養產業的人才需求,樹立“康養+”專業建設理念,重點建設與石柱縣康養產業發展直接相關的鄉村旅游開發與管理、農產品加工與品質管理、健康管理(老年服務、母嬰護理方向)、文化產業、新能源汽車技術等特色專業,正在開發《康養石柱》《風情土家》《黃水人家》《吃在石柱》等特色教材和課程資源。以非學歷教育中的社區教育專業及課程資源建設為突破口,已經初步形成了“33353”專業系統,即“三貼近”(貼近社會、貼近生活、貼近時代)的專業建設原則、“三原色”(以土家文化為底色、以休閑養生為本色、以新技術應用為特色)的課程特點、三大主導專業(養生保健、休閑文化、新技術應用)、每個專業五門核心課程、形成三個項目品牌(龍河講堂、“康養黃水”特色課程培訓和“康養之星”大眾評選)。 ……
重慶廣播電視大學基層單位轉型發展探索與實踐 作者簡介
李國,重慶廣播電視大學黨委副書記,校長,教授;主持或主研省級科研課題10余項;公開發表學術論文40余篇。
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