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英語學習策略與思維訓練 版權信息
- ISBN：9787568925525
- 條形碼：9787568925525 ; 978-7-5689-2552-5
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
英語學習策略與思維訓練 內容簡介
本書針對國內高校普遍缺乏系統性學習策略和思維技能指導與訓練這一難題, 聚焦英語學習方法指導與訓練, 從英語學習過程支持系統出發, 以人的學習行為模型、記憶系統、編碼、圖式、組塊和思維可視化工具為理論基礎, 對英語語言知識 (詞匯、語音、語法) 和英語語言技能 (聽、說、讀、寫) 學習流程中的可行策略與技能進行介紹, 通過具體的案例和任務進行示范, 主張學習者在語言學習過程中保持自我系統、元認知系統、認知系統和知識系統的有效運作, 采用恰當的思維工具將思維過程和思維結果顯性化, 在定位學習風格與模式的基礎上實踐、反思和遷移可行的學習策略與思維技能, 逐步養成良好的學習習慣和思維習慣, 提升學習質量。
英語學習策略與思維訓練 目錄
**章 英語學習過程與支持系統
導學
**節 人的學習行為模型
第二節 學習計劃制訂
小結與自評
參考文獻
第二章 英語語言知識學習策略與思維訓練理論
導學
**節 記憶系統
第二節 編碼
小結與自評
參考文獻
第三章 英語語言知識學習策略與思維訓練實踐
導學
**節 英語詞匯學習策略與思維技能
第二節 英語語音學習策略與思維技能
第三節 英語語法學習策略與思維技能
小結與自評
參考文獻
第四章 英語語言技能學習策略與思維訓練理論
導學
**節 圖式
第二節 組塊
第三節 思維可視化工具
小結與自評
參考文獻
第五章 英語語言技能學習策略與思維訓練實踐
導學
**節 英語聽力技能學習策略與思維技能
第二節 英語閱讀技能學習策略與思維技能
第三節 英語寫作技能學習策略與思維技能
第四節 英語口語技能學習策略與思維技能
小結與自評
參考文獻
導學
**節 人的學習行為模型
第二節 學習計劃制訂
小結與自評
參考文獻
第二章 英語語言知識學習策略與思維訓練理論
導學
**節 記憶系統
第二節 編碼
小結與自評
參考文獻
第三章 英語語言知識學習策略與思維訓練實踐
導學
**節 英語詞匯學習策略與思維技能
第二節 英語語音學習策略與思維技能
第三節 英語語法學習策略與思維技能
小結與自評
參考文獻
第四章 英語語言技能學習策略與思維訓練理論
導學
**節 圖式
第二節 組塊
第三節 思維可視化工具
小結與自評
參考文獻
第五章 英語語言技能學習策略與思維訓練實踐
導學
**節 英語聽力技能學習策略與思維技能
第二節 英語閱讀技能學習策略與思維技能
第三節 英語寫作技能學習策略與思維技能
第四節 英語口語技能學習策略與思維技能
小結與自評
參考文獻
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