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那些日子我們一起走過 版權(quán)信息
- ISBN：9787513927871
- 條形碼：9787513927871 ; 978-7-5139-2787-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
那些日子我們一起走過 內(nèi)容簡介
本書以教研活動的方式闡述了名師工作室存在的價值和意義；通過團(tuán)隊活動完成團(tuán)隊文化建設(shè)、制度建設(shè)；通過每一次教研活動完成團(tuán)隊的課題研究、教學(xué)教研、分享交流、讀書學(xué)習(xí)、反思成長；通過教研活動推動團(tuán)隊整體和個體的成長；通過教研活動把工作室的成果輻射周邊，培養(yǎng)情懷。名師工作室團(tuán)隊的教研活動讓成員教師打開了視野，用實際行動來踐行對教育教學(xué)的理解，他們在行動中不斷地完善自我，成就自我，*終能夠通過自己的力量影響周圍的教育人群，這就是團(tuán)隊教研的力量。
那些日子我們一起走過 目錄
教研活動8讓我們一起讀書吧！
教研活動9跟名師一起讀書，智慧無窮
教研活動10我們的十點(diǎn)讀書會
教研活動11大數(shù)據(jù)帶給課堂教學(xué)的啟示
教研活動12深度學(xué)約教學(xué)
第四篇
實踐與思考
教研活動13游戲化學(xué)動
教研活動14他山之石，可以攻玉
教研活動15課堂觀察在行動
教研活動16 分組行動，我們棒！
教研活動1校小學(xué)數(shù)學(xué)游戲化課堂教學(xué)設(shè)計比賽活動…
教研活動18深圳、廣西兩地教師“小學(xué)數(shù)學(xué)游戲化學(xué)學(xué)設(shè)
計作品展示課活動
教研活動19名師工作室主持人示范崗活動…
教研活動小學(xué)數(shù)學(xué)與建筑融合課程設(shè)計分享會……
教研活動21 與名師聯(lián)手，深度思考教育本質(zhì)
教研活動22木藝工場，尋找數(shù)學(xué)的美麗
教研活動23共同的課題，深度的交流
教研活動24式磨課，感悟課堂教學(xué)的真諦
教研活動25微課制作學(xué)課設(shè)計賽開始
教研活動26跨區(qū)聯(lián)合教研
第五篇
余香與幸福
教研活動27跨省聯(lián)合教研.
教研活動28悠悠教育情，山水手相牽
教研活動29“數(shù)學(xué)豆豆園”開播啦！
教研活動30一次為寒假孩子設(shè)計的公益活動
教研活動31一次為暑假少年設(shè)計的公益活動
教研活動32喀什援疆項目
第六篇
成果與成長
教研活動33我們一起寫本書吧！（一）
教研活動34我們一起寫本書吧！(二）
教研活動35我們一起寫本書吧！（三）
教研活動36曬曬我們的成績單
教研活動37我們的課題結(jié)題了！
教研活動38重溫這三年
教研活動39一個嶄新的開始
后記
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