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輔導(dǎo)員立體化德育 版權(quán)信息
- ISBN：9787518079407
- 條形碼：9787518079407 ; 978-7-5180-7940-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
輔導(dǎo)員立體化德育 內(nèi)容簡介
本書從輔導(dǎo)員立體化德育背景、現(xiàn)狀, 輔導(dǎo)員立體化德育理論概念界定, 構(gòu)建輔導(dǎo)員立體化德育體系, 構(gòu)建輔導(dǎo)員立體化德育育人體系, 構(gòu)建輔導(dǎo)員立體化德育發(fā)展實(shí)施渠道, 輔導(dǎo)員德育工作立體化運(yùn)行保障機(jī)制等方面系統(tǒng)地論述了輔導(dǎo)員德育工作立體化。
輔導(dǎo)員立體化德育 目錄
章 緒論 ………………………………………………………… 1
節(jié) 高校輔導(dǎo)員隊伍的發(fā)展歷史………………………………… 2
第二節(jié) 高校輔導(dǎo)員發(fā)展現(xiàn)狀分析…………………………………… 6
第三節(jié) 高校輔導(dǎo)員的作用、工作范疇和工作方法………………… 8
第二章 輔導(dǎo)員“立體化”德育背景、現(xiàn)狀 ……………………… 13
節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”德育背景 ……………………………… 14
第二節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”德育發(fā)展現(xiàn)狀 ………………………… 18
第三章 輔導(dǎo)員“立體化”德育理論概念界定 …………………… 25
節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”德育概念及特征 ……………………… 26
第二節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”德育特點(diǎn) ……………………………… 27
第三節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”德育與“平面化”德育的關(guān)系 ……… 30
第四節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”德育的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐依據(jù) ………… 32
第五節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”德育實(shí)踐調(diào)查 ………………………… 37
第四章 構(gòu)建輔導(dǎo)員“立體化”德育體系 ………………………… 43
節(jié) 前奏“立體化”教育 ……………………………………… 44
第二節(jié) 綜合“立體化”教育 ……………………………………… 56
第三節(jié) 特殊學(xué)生“立體化”教育 ………………………………… 63
第四節(jié) 日常管理的“立體化”教育 ……………………………… 77
第五節(jié) 三觀“立體化”教育 ……………………………………… 95
第六節(jié) 后期“立體化”教育 ……………………………………… 108
第五章 構(gòu)建輔導(dǎo)員“立體化”德育育人體系 ………………… 121
節(jié) 構(gòu)建輔導(dǎo)員“四位一體”的“立體化”德育育人體系 … 122
第二節(jié) 構(gòu)建輔導(dǎo)員“四位一體”的學(xué)校全員育人體系 ………… 124
第三節(jié) 構(gòu)建輔導(dǎo)員“立體化”德育育人教學(xué)體系 ……………… 128
第四節(jié) 構(gòu)建輔導(dǎo)員“立體化”德育教育載體體系 ……………… 130
第五節(jié) 構(gòu)建輔導(dǎo)員“立體化”德育工作方法體系 ……………… 131
第六節(jié) 構(gòu)建輔導(dǎo)員“立體化”德育實(shí)踐體系 …………………… 133
第六章 構(gòu)建輔導(dǎo)員“立體化”德育發(fā)展實(shí)施渠道 …………… 135
節(jié) 構(gòu)建輔導(dǎo)員“立體化”育人隊伍 ………………………… 136
第二節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”實(shí)踐育人 ……………………………… 141
第三節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”文化育人 ……………………………… 145
第四節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”科研育人 ……………………………… 151
第五節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”網(wǎng)絡(luò)育人 ……………………………… 156
第六節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”心理育人 ……………………………… 160
第七節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”服務(wù)育人 ……………………………… 164
第八節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”資助育人 ……………………………… 169
第九節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”組織育人 ……………………………… 176
第十節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”管理育人 ……………………………… 181
第十一節(jié) 輔導(dǎo)員“五愛”教育“立體化”育人 ………………… 183
第十二節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”大學(xué)生“四自”管理模式 ………… 194
第七章 輔導(dǎo)員德育工作“立體化”運(yùn)行保障機(jī)制 …………… 203
節(jié) 思想保障 …………………………………………………… 204
第二節(jié) 組織保障 …………………………………………………… 209
第三節(jié) 制度保障 …………………………………………………… 215
第四節(jié) 隊伍保障 …………………………………………………… 220
第五節(jié) 經(jīng)費(fèi)物質(zhì)保障 ……………………………………………… 224
第六節(jié) 環(huán)境保障 …………………………………………………… 226
節(jié) 高校輔導(dǎo)員隊伍的發(fā)展歷史………………………………… 2
第二節(jié) 高校輔導(dǎo)員發(fā)展現(xiàn)狀分析…………………………………… 6
第三節(jié) 高校輔導(dǎo)員的作用、工作范疇和工作方法………………… 8
第二章 輔導(dǎo)員“立體化”德育背景、現(xiàn)狀 ……………………… 13
節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”德育背景 ……………………………… 14
第二節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”德育發(fā)展現(xiàn)狀 ………………………… 18
第三章 輔導(dǎo)員“立體化”德育理論概念界定 …………………… 25
節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”德育概念及特征 ……………………… 26
第二節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”德育特點(diǎn) ……………………………… 27
第三節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”德育與“平面化”德育的關(guān)系 ……… 30
第四節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”德育的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐依據(jù) ………… 32
第五節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”德育實(shí)踐調(diào)查 ………………………… 37
第四章 構(gòu)建輔導(dǎo)員“立體化”德育體系 ………………………… 43
節(jié) 前奏“立體化”教育 ……………………………………… 44
第二節(jié) 綜合“立體化”教育 ……………………………………… 56
第三節(jié) 特殊學(xué)生“立體化”教育 ………………………………… 63
第四節(jié) 日常管理的“立體化”教育 ……………………………… 77
第五節(jié) 三觀“立體化”教育 ……………………………………… 95
第六節(jié) 后期“立體化”教育 ……………………………………… 108
第五章 構(gòu)建輔導(dǎo)員“立體化”德育育人體系 ………………… 121
節(jié) 構(gòu)建輔導(dǎo)員“四位一體”的“立體化”德育育人體系 … 122
第二節(jié) 構(gòu)建輔導(dǎo)員“四位一體”的學(xué)校全員育人體系 ………… 124
第三節(jié) 構(gòu)建輔導(dǎo)員“立體化”德育育人教學(xué)體系 ……………… 128
第四節(jié) 構(gòu)建輔導(dǎo)員“立體化”德育教育載體體系 ……………… 130
第五節(jié) 構(gòu)建輔導(dǎo)員“立體化”德育工作方法體系 ……………… 131
第六節(jié) 構(gòu)建輔導(dǎo)員“立體化”德育實(shí)踐體系 …………………… 133
第六章 構(gòu)建輔導(dǎo)員“立體化”德育發(fā)展實(shí)施渠道 …………… 135
節(jié) 構(gòu)建輔導(dǎo)員“立體化”育人隊伍 ………………………… 136
第二節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”實(shí)踐育人 ……………………………… 141
第三節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”文化育人 ……………………………… 145
第四節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”科研育人 ……………………………… 151
第五節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”網(wǎng)絡(luò)育人 ……………………………… 156
第六節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”心理育人 ……………………………… 160
第七節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”服務(wù)育人 ……………………………… 164
第八節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”資助育人 ……………………………… 169
第九節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”組織育人 ……………………………… 176
第十節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”管理育人 ……………………………… 181
第十一節(jié) 輔導(dǎo)員“五愛”教育“立體化”育人 ………………… 183
第十二節(jié) 輔導(dǎo)員“立體化”大學(xué)生“四自”管理模式 ………… 194
第七章 輔導(dǎo)員德育工作“立體化”運(yùn)行保障機(jī)制 …………… 203
節(jié) 思想保障 …………………………………………………… 204
第二節(jié) 組織保障 …………………………………………………… 209
第三節(jié) 制度保障 …………………………………………………… 215
第四節(jié) 隊伍保障 …………………………………………………… 220
第五節(jié) 經(jīng)費(fèi)物質(zhì)保障 ……………………………………………… 224
第六節(jié) 環(huán)境保障 …………………………………………………… 226
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