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泰國教育制度與政策研究 版權信息
- ISBN:9787010224862
- 條形碼:9787010224862 ; 978-7-01-022486-2
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
泰國教育制度與政策研究 內容簡介
本書是教育部人文社科重點研究基地重大課題“‘一帶一路’ 不同類型國家教育制度與政策研究”的成果。本書在內容上分成七個組成部分。**部分是泰國教育的歷史發展與文化傳統,主要從歷史和文化的視角對泰國教育的發展作以回溯,并分析塑造和影響泰國教育發展的社會背景與文化因素。第二部分是泰國現行的教育制度,主要包括泰國教育的體制、制度、行政及管理等內容。第三部分是泰國基礎教育政策與變革,著重闡述和分析泰國現行的基礎教育政策,尤其是泰國2008年以來的基礎教育改革以及基礎教育質量保障的發展。第四部分是泰國高等教育政策與變革,主要在回顧高等教育歷史發展的基礎上,重點分析泰國現行的高等教育政策以及質量保障措施。第五部分是泰國職業教育政策與變革,將探討泰國的職業教育政策發展及質量保障措施。第六部分是泰國終身教育政策與變革,主要對泰國終身教育的發展、體系與政策進行分析。第七章是中泰教育交流合作政策與展望,著重對中泰教育交流合作的發展機遇、重點領域和未來展望做出分析。
泰國教育制度與政策研究 目錄
泰國教育制度與政策研究 作者簡介
顧明遠,江蘇江陰人,現為中國教育學會名譽會長,國家教育咨詢委員會委員,北京師范大學資深教授。曾任北京師范大學副校長,研究生院院長,國務院學位委員會評議組教育學科召集人,中國教育學會會長,世界比較教育學會聯合會聯合主席等職。主要研究領域包括比較教育、教育哲學、基礎教育、師范教育等,主編《教育大辭典》《中國教育大百科全書》《中國教育大系》等,出版《中國教育路在何方》《中國教育的文化基礎》《中國學校研究》等專著40余部,發表論文600余篇。1991年被評為“全國優秀教師”, 1999年被北京市授予“人民教師”稱號。2001年獲香港教育學院首屆名譽教育博士學位,2008年獲美國哥倫比亞大學師范學院榮譽教授,2009年獲澳門大學、日本創價大學名譽博士學位。2014年獲 “吳玉章人文社會科學終身成就獎”。2018年獲北京師范大學“四有好老師”終身成就獎。
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